通过提供有趣的互动游戏和小组合作任务来吸引学生的兴趣。

通过提供有趣的互动游戏和小组合作任务来吸引学生的兴趣是一种有效的教学策略。首先，课堂游戏能够促进学生之间的互动和合作，增强学生的社交能力。在游戏过程中，学生们需要相互沟通、合作解决问题，这激发了他们的学习动力1。此外，创建有趣而挑战性的游戏是吸引学生参与的有力工具。小学教师可以设计一系列有趣而挑战性的游戏，例如团队竞赛、角色扮演或谜题解决，这些游戏可以提高学生的参与度和兴趣2。

小组合作学习也是激发学生学习兴趣的重要方式。通过小组合作学习的方式，可以促进学生之间的交流和互动，提高学生的学习积极性和主动性3。例如，ClassPoint 是为教师提供的最佳游戏化工具之一，可在 PowerPoint 中直接添加学生参与工具和设备，它允许教师在幻灯片上添加有趣的互动问题，从而提高学生的参与度4。

此外，游戏式教学作为一种可以快速吸引学生进入情境进行互动，达到体验式学习的方法，近些年来受到了很多学者的关注。在报告21世纪技能成果的29篇论文中，协作是针对性最强的技能之一6。通过小组合作学习，儿童可以在小组中感受到自己被需要，从而产生自尊，增强归属感5。

以HH学院2019级A班为例，小组合作学习的进行大致分为以下几步：班级内分组，对A班的50名学生依照“组外同质、组内异质”的原则进行分组，以确保每个小组都有不同能力和背景的学生，从而促进更有效的合作和学习7。

综上所述，通过提供有趣的互动游戏和小组合作任务，可以有效吸引学生的兴趣，提高他们的参与度和学习动力，同时也有助于培养学生的社交能力和团队协作精神。