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审美是怎么提升的,非科班的设计要怎么提升审美,做出来更加好看的设计

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理解问题审美是怎么提升的,非科班的设计要怎么提升审美,做出来更加好看的设计

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审美能力的提升是一个长期而系统的过程,对于非科班出身的设计师来说,以下几个方面可以帮助提升审美,从而做出更加好看的设计:

1. 拓宽视野,提高眼界

设计师的审美不仅仅是对美的感受,更多的是眼界的体现。眼界包括对客观事物的观察和对知识、万物、设计的认知范围。提升眼界意味着要不断接触和学习新的设计作品和理念,从而提高自己的设计境界1

2. 学习美术和设计理论

虽然美术功底不是审美能力的全部,但通常有美术功底的人审美能力更强。通过学习美术和设计理论,可以更深入地理解设计的原则和元素,从而提升审美2

3. 分析和评价作品

通过观看和分析别人的作品,可以锻炼自己的审美能力。同时,要学会评价什么是好的作品,什么是差的作品。可以通过浏览国内外的设计网站,如花瓣、站酷、Behance等,来获取灵感和学习优秀作品3

4. 学习历史和文化

了解美学发展历程,对比中外差异,以及各个阶段各个朝代的设计变化,有助于提升审美。这需要查阅相关书籍,如《中国工艺美术简史》等,以及通过多种渠道获取信息,去粗取精4

5. 适应设计环境的变化

随着设计环境的规范化和体验设计概念的兴起,设计师的职能划分更加清晰。非科班设计师可以利用自己的跨专业背景和强大的适应能力、学习能力,在工作岗位上持续发力,成为更优秀的体验向设计师5

6. 认识到审美的主观性

审美是非常主观的,每个人都有自己的喜好和标准。设计师需要认识到这一点,并在此基础上提升自己的审美能力6

7. 学习和应用美学规律

美是有规律可循的,设计师需要学习和应用这些规律,如版式设计、颜色搭配等,以提升作品的美感7

8. 摄影和构图训练

摄影可以快速提升设计师的构图和审美能力。通过摄影,设计师可以学习如何做减法,去掉多余的元素,突出主题,这对于设计同样适用8

9. 刻意练习

设计师需要通过大量的刻意练习来提升自己的设计能力。没有足够的练习,很难形成独立思考和创新设计的能力8

10. 个人审美的培养

审美也是个人性格的体现,设计师可以通过培养个人的审美倾向来提升设计作品的吸引力9

11. 持续学习和模仿

良好的审美、熟悉基本设计理论、强大的学习/模仿能力以及动手能力强是提升设计能力的关键。通过不断学习和模仿优秀的设计作品,可以逐步提升自己的审美和设计能力10

通过上述方法,非科班出身的设计师可以逐步提升自己的审美能力,从而设计出更加优秀的作品。记住,审美的提升是一个持续的过程,需要不断的学习、实践和反思。

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