5~6岁幼儿词汇量可达3500-4000个

5至6岁幼儿的词汇量发展是一个重要的语言学习阶段。根据多个来源的信息，我们可以得出以下结论：

首先，词汇量的发展在儿童早期有两个关键时期，分别是3岁和6岁1。在这个阶段，如果接受正确的教育，6岁幼儿可以掌握3000到4000个词汇1。这表明，5至6岁的孩子在词汇量上有很大的潜力。

其次，词汇频率的分级可以帮助孩子将精力集中在最常用的词汇上2。根据testyourvocab网站的报告，4岁母语者的词汇量平均已经达到50006。这意味着，5至6岁的孩子在词汇量上应该接近或超过这个数字。

然而，词汇量的发展也受到家庭环境的影响。例如，靠社会福利生活的贫困家庭中，4岁幼儿的词汇量通常只有500左右4。这表明，家庭环境和社会经济状况可能会影响孩子的词汇量发展。

此外，词汇量的正常规律是听力大于口语大于阅读大于书写3。如果一个孩子的阅读词汇量达到4000，那么他们的听力词汇量可能要翻一番。这进一步强调了5至6岁孩子在词汇量上的潜力。

最后，6岁时，孩子的词汇量通常可达3500多个，并且在词汇、语音、语义和语法方面都发展很快8。这表明，5至6岁的孩子在语言能力上有很大的进步空间。

综上所述，5至6岁幼儿的词汇量确实可以达到3500到4000个，但这也受到教育、家庭环境和社会经济状况的影响。为了帮助孩子充分发展语言能力，家长和教育者应该提供适当的支持和资源。123468