请帮我找一些小学道德与法治大单元主题教学方面的国内外相关论文及观点

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1. 张淑清在其研究中运用调查法与访谈法，对2016年秋季开始在全国小学实施的道德与法治教学情况进行了分析，总结了小学道德与法治教学取得的成绩2。

2. 李晓东和李楠在《义务教育道德与法治课程的新要求及教学应对——以统编教材《道德与法治》（八年级上册）为例》一文中，探讨了义务教育道德与法治课程的新要求及教学应对策略3。

3. 有研究者通过查阅国内外关于生命教育和德育教材的专著、硕博论文、期刊等资料，对《道德与法治》教材的理论基础进行了梳理和分析4。

4. 有研究聚焦小学道德与法治教学专项研究，分析了核心素养视域下小学开展道德与法治教学的情况5。

5. 《素质教育》期刊精选了全国报刊资料中有关小学道德与法治等科目的优秀教育教学案例6。

6. 有研究提出了大单元教学设计等核心理念与学术观点，作为国家教育改革的重要内容10。

7. 有研究探讨了小学语文红色主题大单元任务群教学的设计与实施，以及大单元视域下小学道德与法治单元素养作业设计初探13。

8. 有研究指出，《道德与法治》课程增加了法治教育的内容，加大了小学德育课程进行法治教育的力度14。

9. 有研究提到，通过聆听音乐，可以较快地将学生带入新课的情境当中，如教学一年级《道德与法治》上册“欢天喜地过大年”15。

10. 有研究提到，大单元教学实践活动是道德与法治教学研究的重要内容16。

11. 有研究指出，思政课教师需要继续学习新课标，规范道德与法治课的行为，认真研讨如何上好一节道德与法治课18。

这些论文和观点为小学道德与法治大单元主题教学提供了理论指导和实践案例。希望对您有所帮助。如果需要更详细的论文信息，建议通过学术数据库检索相关论文进行深入研究。