一、培养目标 本专业主要培养德智体美劳全面发展，具有扎实的管理学、经济学基础和现代财务管理理论知识，适应业财融合要求，具备知行合一的实践能力、信息化素养高、具有创新创业意识，重点服务粤港澳大湾区及其他地区中小企业、高新技术产业园区、创新型金融机构等领域，能够从事财务管理、资金筹措、投资分析、财务规划与咨询等工作的高素质应用型财务管理人才。 这是财务管理专业的人才培养目标，请你对这段文字进行修改完善

人才培养目标完善建议

结论：该人才培养目标已较为全面，但可进一步明确培养方向和增强实践性。

建议：

1. 明确培养方向：在培养目标中，可以更具体地指出财务管理专业在粤港澳大湾区及其他地区中小企业、高新技术产业园区、创新型金融机构等领域的具体应用方向和预期成果。

2. 增强实践性：强调实践能力的培养，可以增加与企业合作的实习项目、案例分析、模拟经营等实践教学环节，以提高学生的实际操作能力和问题解决能力。

3. 信息化素养：在信息化素养的培养上，可以具体说明学生需要掌握的财务管理软件、大数据分析工具等现代信息技术。

4. 创新创业意识：对于创新创业意识的培养，可以设立相关的课程和工作坊，鼓励学生参与创新项目和创业竞赛，以培养其创新思维和创业能力。

5. 持续发展：强调终身学习的重要性，鼓励学生在毕业后继续深造和自我提升，以适应不断变化的财务管理领域。

6. 社会责任：培养学生的社会责任感，使其在财务管理工作中能够考虑到企业社会责任和可持续发展。

7. 政策导向：结合当前教育政策，如123所述，将德智体美劳全面发展的理念融入到人才培养的全过程。

8. 成果展示：参考5，可以设立定期的成果展示和评价机制，以展示学生的培养成果，接受家长、学校和社会的监督和评价。

通过这些建议，可以进一步完善财务管理专业的人才培养目标，使其更加符合当前教育政策和社会发展需求。