开展社区教育的意义 （一）从局限于学龄人口转变为全民 [关键词] 终身教育；开放大学；社区教育（不少于3个）

开展社区教育的意义在于它能够促进全民终身学习，提高国民素质，强化社会建设，并推动学习型社会的构建。以下是对这一主题的详细阐述：

1. 终身教育的实现：社区教育是构建终身教育体系的重要途径。它突破了传统教育仅限于学龄人口的限制，使得所有年龄段的人都可以参与学习，实现终身学习的目标。开放大学通过介入和开展社区教育，为建设学习型社会提供了重要支撑。“开放大学介入社区教育是必然的，社区教育的大发展，不仅给开放大学带来广阔的发展前景，也促进了终身教育体系的构建。”7

2. 提高国民素质：社区教育作为提高社区全体成员素质和生活质量的一种教育活动过程，对提升社会治理水平有重要的促进作用。“社区教育是‘提高社区全体成员素质和生活质量以及实现社区发展的一种社区性的教育活动过程’”5。

3. 强化社会建设：社区教育在社会建设中扮演着重要角色。它不仅有助于提升个体素质，还能通过教育活动促进社区的和谐与进步。“社区教育是构建全民终身学习的学习型社会、学习型大国是新时代构建高质量体系的重要内容。”2

4. 开放大学的作用：开放大学作为社区教育的重要参与者，利用其平台优势，开办家长学校，开展托育服务从业人员培训，构建家庭教育指导服务体系等，为社区教育的发展提供了有力支持。“上海开放大学作为上海市终身教育的一大载体，主动发挥平台优势，开办家长学校，开展‘幼有善育’0-3岁托育服务从业人员培训，构建家庭教育指导服务体系等。”4

5. 促进社会治理创新：社区教育通过教育活动，有助于推动社会治理的创新。“推动社会治理创新”是教育部等七部门联合下发的《关于推进学习型城市建设的意见》中提出的目标之一。8

6. 整合教育资源：社区教育能够整合社会各类优质资源，向社区教育开放文化机构场馆，扩大市民终身学习体验基地规模，从而提升机构服务能力。“整合社会各类优质资源，向社区教育开放文化机构场馆近7000个；市民终身学习体验基地规模逐步扩大。”17

7. 衡量学习型社会建设进展：社区教育是实现终身教育的主要形式，是构建学习型社会的重要基础，也是衡量学习型社会建设进展的重要指标。“社区教育是实现终身教育的主要形式，是构建学习型社会的重要基础，也是衡量学习型社会建设进展的重要指标。”18

通过这些方面，我们可以看到社区教育在推动全民终身学习、提高国民素质、强化社会建设、促进社会治理创新、整合教育资源以及衡量学习型社会建设进展等方面发挥着重要作用。开放大学作为社区教育的重要参与者，通过其平台优势，为社区教育的发展提供了有力支持。