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2个月前
大班社会独一无二的我教案
理解问题大班社会独一无二的我教案
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- 教案目标：帮助幼儿认识自我，理解每个人都是独一无二的。
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活动目标
- 自我认识：通过活动让幼儿理解“独一无二”的含义，认识到每个人的外形特征、兴趣爱好、能力特长都是不同的。1
- 同伴评价：通过同伴的评价，让幼儿了解自己的独特性。1
- 自我意识：培养幼儿自尊、自信、自爱的情感，增进自我认识。9
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活动准备
- 绘本阅读：通过绘本阅读，让幼儿意识到世界上每个人都是独一无二的。34
- 记录纸和笔：准备与幼儿人数相当的记录纸和笔，用于记录和展示。4
- 展示板：准备展示板，用于展示幼儿的作品和自我评价。4
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活动过程
- 引出话题：通过PPT展示“人”字，引出每个人都是不同的主题。3
- 自我评价：鼓励幼儿进行自我评价，学习正确的自我评价方法。7
- 集体活动：在集体活动中，让幼儿感知自己的独一无二，培养大方、自信的介绍自己。7
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活动延伸
- 幼儿绘画：让幼儿自画，通过绘画表达自己的独特性。2
- 自我介绍：鼓励幼儿在集体中大方、自信地做自我介绍，并能接受别人对自己的评价。9
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大班社会独一无二的我教案不在提醒