约翰·伯格所著的《观看之道》中有哪些精彩语句?
《观看之道》是约翰·伯格的著名作品,其中包含了许多引人深思的精彩语句。以下是一些摘录:
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"被人羡慕予人唯吾德馨的慰藉,靠的正是不与你的羡慕者共享的经验,别人饶有兴趣地看你,你却冷眼看世界——假若你也带点兴趣,人们对你的羡慕就会降低。在这方面,被羡慕者好比官僚;他们越不具感情色彩,在官僚自己和旁人的眼中,权势的幻觉越强,魅力的力量寄寓于假想的快乐,官僚的力量寄寓于假想中的权利。这解释了诸多充满魅力的影像,那茫然而散漫的神色。他们的眼光凌驾于仰慕者的目光。" 1
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"裸体就是不加任何掩饰。成为展品就是把自己的皮肤和毛发变为展览中必然的掩饰。裸像绝非裸体。裸像也是衣着的一种形式。" 1
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"广告建议我们每个人以多购多买来改变自我或生活。 广告说我们只要多消费,就会更富有——虽然我们在花钱后,只会变得更穷。" 1
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"广告总是针对未来的买主,向买主提供依靠商品或机会造就的富有魅力的自我形象。这种形象使他对即将转化的自己,也起了羡慕之心。这种心态是怎样萌发的呢?答案是来自别人的羡慕眼光。广告关注的是人际关系,而不是物品。它许诺的并非享乐,而是快乐——由外界判断的快乐。这种被人羡慕的快乐就是魅力。" 1
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"广告的目的在于使观赏者对他当前的生活方式萌生不满,但并非使他不满意社会的生活方式,而是让他对此中自己的生活方式感到不满。 广告示意:假若他购买广告推销的商品,生活便可望改善。它向观赏者提供了一项改善现状的选择。" 1
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"我们观看事物的方式,受知识与信仰的影响。" 2
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"观看先于言语。儿童先观看,后辨认,再说话。正是观看确立了我们在周围世界的地位;我们用语言解释那个世界,可是语言并不能抹杀我们处于该世界包围之中这一事实。" 4
这些语句体现了伯格对视觉文化、广告、社会地位和个人身份的深刻洞察。
《观看之道》中提到的“广告影像偷去了TA对真我的钟爱”是什么意思?
在《观看之道》中,约翰·伯格提到“广告影像偷去了TA对真我的钟爱”,这句话意味着广告通过其影像塑造了一种理想化的自我形象,这种形象往往与消费者的真实自我有所偏差。广告利用人们对美好生活的向往,通过展示理想化的、经过精心设计的场景和人物形象,潜移默化地影响消费者的自我认知和价值观。这种影响可能导致消费者对自我价值的误解,从而在追求广告中所展示的生活方式和形象的过程中,失去了对真实自我的认同和钟爱。广告通过这种方式,将消费者对自我的认同和钟爱转化为对商品的渴望和追求,从而达到促销的目的。15161718
约翰·伯格在《观看之道》中是如何分析广告与消费者之间的关系的?
约翰·伯格在《观看之道》中分析了广告与消费者之间的关系,指出广告不仅仅是商品信息的传递,更是一种文化现象,它通过影像传播了当时社会对自身的信仰和价值观。广告利用了人们对美好生活的向往,通过展示理想化的形象和生活方式,塑造了一种消费者渴望达到的自我形象。这种形象往往与消费者的真实自我有所偏差,导致消费者在追求广告中所展示的生活方式和形象的过程中,失去了对真实自我的认同和钟爱。广告通过这种方式,将消费者对自我的认同和钟爱转化为对商品的渴望和追求,从而达到促销的目的。伯格认为,广告影像与油画语言有着直接的延续关系,都是通过视觉艺术的形式来影响和塑造人们的认知和价值观。151718
《观看之道》中关于“观看先于言语”的观点如何影响了我们对儿童教育的理解?
在《观看之道》中,约翰·伯格提出了“观看先于言语”的观点,这一观点强调了视觉经验在儿童认知发展中的重要作用。儿童在学会说话之前,就已经通过观察和感知来认识世界,这种视觉经验是他们理解世界的基础。伯格认为,观看不仅仅是一种被动的接收信息的过程,更是一种主动的、选择性的、与环境互动的过程。儿童通过观看来探索和理解周围的世界,这种观看经验对他们的语言发展和认知能力的形成有着重要的影响。
这一观点对儿童教育有着重要的启示。首先,它提醒教育者要重视儿童的视觉经验,创造丰富多样的视觉环境,激发儿童的观察力和想象力。其次,教育者应该鼓励儿童通过观察和探索来学习,而不是仅仅依赖于语言的传授。此外,这一观点还强调了教育过程中的互动性,教育者应该与儿童建立良好的互动关系,引导他们主动地观察、思考和表达,从而促进他们全面的认知发展。4212223
书中提到的“我们从不单单注视一件东西”这一观点如何体现在现代社交媒体的使用上?
在《观看之道》中,约翰·伯格提出“我们从不单单注视一件东西,我们总在审度物我之间的关系”,这一观点强调了观看行为的复杂性和互动性。在现代社交媒体的使用中,这一观点得到了明显的体现。
首先,社交媒体上的内容往往是多元和互动的。用户在浏览社交媒体时,不仅仅是在观看单一的信息或图片,而是在不断地与这些内容进行互动,如点赞、评论、分享等。这种互动性使得观看行为不再是单向的接收,而是变成了一种双向的交流和参与。
其次,社交媒体上的内容往往与用户自身的社会关系和身份认同紧密相关。用户在观看和分享内容时,不仅仅是在消费信息,更是在表达自己的观点、情感和价值观。这种表达和互动,使得社交媒体上的观看行为成为了一种社会性的实践,用户通过观看和互动来构建和维护自己的社会关系和身份认同。
最后,社交媒体上的观看行为也体现了伯格所说的“物我之间的关系”。用户在浏览社交媒体时,往往会将看到的内容与自己的生活经历、情感体验和价值观相联系,从而形成对这些内容的个人化解读和理解。这种个人化的解读和理解,使得社交媒体上的观看行为具有了独特的意义和价值。
综上所述,社交媒体的使用体现了伯格关于观看行为的复杂性和互动性的观点,观看不再是一种简单的视觉消费,而是一种充满互动、表达和意义构建的社会性实践。24252627
约翰·伯格在《观看之道》中对“观看确立了我们在周围世界的地位”这一观点是如何展开论述的?
在《观看之道》中,约翰·伯格提出“观看确立了我们在周围世界的地位”这一观点,并通过多方面的论述来展开。首先,伯格认为观看是一种主动的选择行为,我们通过观看来选择和构建我们所关注的世界
被人羡慕予人唯吾德馨的慰藉1 | 羡慕与权力 被羡慕者如官僚,不具感情色彩,权势幻觉越强。 |
裸体与裸像的区别1 | 裸体与艺术 裸体是不加掩饰,裸像是衣着的一种形式。 |
广告与消费的关系1 | 消费与自我改变 广告建议多购多买以改变自我或生活。 |
广告塑造的自我形象1 | 自我形象与羡慕 广告塑造富有魅力的自我形象,引发羡慕。 |
广告的目的1 | 不满与选择 广告使观赏者对当前生活方式不满,提供改善选择。 |
广告影像与自我钟爱1 | 商品与自我形象 广告影像偷去对真我的钟爱,以商品回馈。 |
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约翰·伯格5 | 艺术与社会关系探讨者 英国作家,深入分析艺术对人们的影响。 |
mecca1 | 豆瓣用户 分享了《观看之道》中关于羡慕与自我形象的精彩观点。 |
FoxHan1 | 豆瓣用户 引用书中关于广告与消费文化的精彩论述。 |
Eleven1102-2 | 豆瓣用户 引用了书中关于观看与知识信仰关系的深刻见解。 |
momo2 | 豆瓣用户 分享了书中关于观看先于言语的论点。 |
wyvernfly3 | 豆瓣用户 引用了书中关于观看先于语言的论述。 |
Saphir2 | 豆瓣用户 分享了书中关于观看确立我们在世界地位的观点。 |