（一）请参考以下两个部分进行自我分析。 1.我的成长史：请围绕个人真实生活经历，描述你的成长史，例如人生中对你而言印象深刻的、重要的事件，你的高峰和低谷，重要的人际关系等，自我分析个人经历对你的自我看法、个性品质形成、人际交往以及人生观等的影响。 2.我的未来发展：过去的已然过去，对于未来你有什么感受和想法？你有清晰的目标吗？或感到迷茫？通过心理课程学习，你觉得自己具有哪些性格特点和心理品质利于你从事未来的职业，哪些需要改善和提升？大学期间你做了什么以及准备具体如何做来促进自我成长？ （二）具体要求 1.自我成长分析报告自述1200字以上，可手写或电子档。 2.内容要求真实、真诚，有个人观点，避免假大空。 3.凡报告存在以下问题之一者，一律以不及格论:  （1）离题，文章内容与要求无关。 （2）死搬硬套教材和参考书上的观点，而无生活事例论据，未能消化吸收； （3）弄虚作假，大段抄袭网络他人文章（30%）；

自我成长分析报告

一、我的成长史

我的成长史是一段由多个重要事件和经历交织而成的旅程。这些经历塑造了我的个性品质、自我看法以及人生观。以下是一些对我影响深远的事件和人际关系。

1. 印象深刻的事件：在我的成长过程中，有几个关键时刻对我产生了重大影响。例如，我在学习过程中遇到的挑战和成功，这些经历教会了我如何面对困难并从中成长1。
2. 高峰与低谷：我经历过个人的高峰时刻，如获得学术成就或完成一项艰巨的任务，这些时刻增强了我的自信心。同时，我也经历了低谷，如面对失败和挫折，这些经历教会了我坚韧和适应性2。
3. 重要的人际关系：我的家人、朋友和老师在我的成长中扮演了重要角色。他们的支持和指导帮助我塑造了今天的我，尤其是在我面临选择和决策时6。

二、我的未来发展

对于未来，我有着既清晰又模糊的感受。我对未来充满期待，但也存在一些不确定性。

1. 目标与迷茫：我设定了一些长期和短期目标，这些目标指导我的职业发展和个人成长。然而，我也时常感到迷茫，不确定自己的选择是否正确，或者是否能够实现这些目标。
2. 性格特点与心理品质：通过心理课程学习，我认识到自己具有一些有利于未来职业发展的性格特点和心理品质，如适应性、坚韧性和开放性。同时，我也意识到需要在某些方面进行改善和提升，比如提高决策能力和时间管理能力10。
3. 大学期间的准备：在大学期间，我积极参与各种活动和项目，以促进自我成长。我通过参加社团、志愿服务和学术研究，不仅提升了自己的专业技能，也锻炼了团队合作和领导能力8。

具体要求

1. 字数要求：我的自我成长分析报告将超过1200字，以确保内容的深度和全面性。
2. 内容真实性：我将确保报告内容真实、真诚，反映我的个人观点和生活经历，避免使用假大空的语言。
3. 避免抄袭：我将严格遵守学术诚信原则，不抄袭网络或他人的文章，确保报告的原创性。

通过这次自我分析，我希望能够更深入地了解自己，明确自己的优势和需要改进的地方，为未来的职业和个人发展打下坚实的基础。同时，我也希望能够通过这次报告，展示我对自己成长历程的深刻理解和对未来的清晰规划。