为某学校设计一个图书管理数据库（绘制出e-r图）。在图书馆中为每位读者保存的信息包括：读者编号，姓名，性别，年级，系别，电话，已借数目；每本图书的信息包括：书名，作者，价格，图书的类型，库存量，出版社等。其中，读者分为教师和学生两类，教师可以借20本书，学生可以借10本书，一本图书可以被多位读者借阅，每本借出的图书都保存了读者编号、借阅日期和应还日期。

设计一个图书管理数据库时，首先需要绘制E-R图来明确实体、属性以及实体之间的关系。以下是根据您提供的信息设计的E-R图的概述：

实体和属性

1. 读者（Reader）：

   • 属性包括：读者编号（ReaderID）、姓名（Name）、性别（Gender）、年级（Grade）、系别（Department）、电话（Phone）、已借数目（BorrowedCount）。
   • 读者分为教师和学生两类，这可以通过在读者实体中添加一个类型属性（Type）来区分，例如“教师”和“学生”。67

2. 图书（Book）：

   • 属性包括：书名（Title）、作者（Author）、价格（Price）、图书类型（Type）、库存量（Stock）、出版社（Publisher）。

3. 借阅记录（BorrowRecord）：

   • 属性包括：借阅日期（BorrowDate）、应还日期（DueDate）。
   • 此实体将记录每本借出的图书的详细信息。

实体间关系

1. 读者与图书的关系：

   • 一个读者可以借阅多本图书，而每本图书也可以被多个读者借阅，这是一个多对多关系。
   • 为了实现这种关系，通常需要一个关联表（例如借阅记录表），它将包含外键指向读者表和图书表的主键。23

2. 借阅记录与读者的关系：

   • 一个借阅记录与一个读者相关联，表示哪个读者借阅了图书，这是一个一对多关系。
   • 借阅记录表将包含读者编号作为外键。4

3. 借阅记录与图书的关系：

   • 一个借阅记录与一本图书相关联，表示哪本图书被借阅，这也是一个一对多关系。
   • 借阅记录表将包含图书的详细信息或图书的外键。4

特殊规则

• 教师可以借20本书，学生可以借10本书。这个规则可以通过在读者表中添加一个“已借数目”属性来实现，并在借阅逻辑中进行控制。7

E-R图绘制步骤

1. 确定实体：根据需求，确定出读者、图书和借阅记录三个主要实体。8
2. 确定属性：为每个实体确定其属性，如上文所述。
3. 确定关系：明确实体之间的关系，包括多对多关系和一对多关系，并确定关联表。
4. 绘制E-R图：使用图形化工具或软件绘制E-R图，展示实体、属性和关系。

请注意，这只是一个基本的E-R图设计概述。在实际应用中，可能还需要考虑更多的细节和规范，以确保数据库的完整性和功能性。5