.(单选题)( )是由不正确的价值观念而引起的一种不良心理品质. (2分) A 猜疑心理 B 嫉妒心理 C 自卑心理 D 自私心理 10.(单选题)( )又称“光环效应”，是指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象. (2分) A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板效应 11.(单选题)青年期是少年儿童向成年人转变的( )，也是少年心理向成人心理过渡的关键期. (2分) A 过渡性 B 可塑性 C 矛盾性 D 差异性 12.(单选题)美国学者( )是最早对“健康人格”做研究的心理学家之一. (2分) A 弗洛姆 B 斯金纳 C 皮亚杰 D 马斯洛 13.(单选题)( )以发作性或持续性焦虑、紧张为主要特征. (2分) A 焦虑性障碍 B 抑郁性障碍 C 恐怖性障碍 D 疑病性障碍 14.(单选题)当同一个目标既能满足人们的需要，对人们有吸引力；同时又会给人们带来心理上的威胁，对人们有着某种伤害性的时候，人们趋近这一目标和逃避这一目标的动机会同时存在，并互相冲突，属于( ). (2分) A 双趋冲突 B 趋避冲突 C 双重趋避冲突 D 单趋冲突 15.(单选题)( )是识记过的知识经验在头脑中的积累、储存和巩固的动态过程，是记忆过程的中心环节. (2分) A 识记 B 保持 C 再认 D 回忆 16.(单选题)( )，对亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的事件的记忆. (2分) A 形象记忆 B 情境记忆 C 情绪记忆 D 逻辑记忆 17.(单选题)中国有“出门看天色，进门看脸色”的俗语，意思是说通过别人的情绪反馈信息，领悟到别人对自己的态度,体现情绪具有( )功能. (2分) A 自我防御功能 B 社会适应功能 C 强化功能 D 信号功能 18.(单选题)( )具有弥散性和长期性. (2分) A 心境 B 激情 C 应激 D 情绪 19.(单选题)( )是对未来行为目标的决断和选择的能力. (2分) A 组织协调能力 B 表达能力 C 创新能力 D 决策能力 20.(单选题)( )是指运用语言或文字阐述自己的观点、意见或抒发思想的能力. (2分) A 组织协调能力 B 表达能力 C 创新能力 D 决策能力 21.(单选题)( )在不同的年龄层次、不同的求学阶段的学生身上，存在明显的阶段性差异. (2分) A 独立自主性 B 专业性 C 多样性 D 学习动机 22.(单选题)( )在出现焦虑、恐惧、紧张、心理冲突、入睡困难、血压增加、头疼等身体症状时，可以在有关人员的指导下进行放松练习. (2分) A 松弛法 B 沟通法 C 安慰法 D 宣泄法 23.(单选题)社会化把人这样的动物变成社会的成员，人格是社会的人所特有的社会化：个人在与他人交往中掌握社会经验和行为规范，获得自我的过程，体现了( ). (2分) A 社会性与主体性的统一 B 整体性与独特性的统一 C 统合性与个体性的统一 D 稳定性与独立性的统一 24.(单选题)( )是指个体对某些事情不论正确与否，一概简单排斥，并带有较大的情绪成分，甚至为了反抗而反抗. (2分) A 自我为中心 B 自卑心理 C 逆反心理 D 依赖心理 25.(单选题)( )是一种以观念、外貌和行为奇特，以及人际关系有明显缺陷，且情感冷淡为主要特点的人格障碍. (2分) A 偏执型人格障碍 B 分裂型人格障碍 C 冲动型人格障碍 D 表演型人格障碍 26.(单选题)( )——像夏天，热情奔放，情绪兴奋，乐观向上. (2分) A 多血质 B 胆汁质 C 黏液质 D 抑郁质 27.(单选题)咨询时间一般规定为每次( )分钟左右（初次受理时咨询时间可以适当延长），原则上不能随意延长咨询时间. (2分) A 10 B 20 C 30 D 50 28.(单选题)( )是心理咨询中最重要的原则，它既是职业道德的要求，又是咨询双方建立和维系信任关系的基础，也是维护心理咨询工作的信誉，为心理咨询工作的有效开展提供保障. (2分) A 保密性原则 B 发展性原则 C 自愿原则 D 时间限定原则 29.(单选题)大学生的自尊心、自信心和独立性等都较强，且未必牢固地确立正确的个人价值观，因此更容易出现过分的以( )的倾向. (2分) A 自我为中心 B 自卑心理 C 逆反心理 D 依赖心理 30.(单选题)( )是指个体对自己生理状态的认识和体验. (2分) A 生理自我 B 心理自我 C 社会自我 D 认识自我

已完成理解「.(单选题)( )是由不正确的价值观念而引起的一种不良心理品质. (2分) A 猜疑心理 B 嫉妒心理 C 自卑心理 D 自私心理 10.(单选题)( )又称“光环效应”，是指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象. (2分) A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板效应 11.(单选题)青年期是少年儿童向成年人转变的( )，也是少年心理向成人心理过渡的关键期. (2分) A 过渡性 B 可塑性 C 矛盾性 D 差异性 12.(单选题)美国学者( )是最早对“健康人格”做研究的心理学家之一. (2分) A 弗洛姆 B 斯金纳 C 皮亚杰 D 马斯洛 13.(单选题)( )以发作性或持续性焦虑、紧张为主要特征. (2分) A 焦虑性障碍 B 抑郁性障碍 C 恐怖性障碍 D 疑病性障碍 14.(单选题)当同一个目标既能满足人们的需要，对人们有吸引力；同时又会给人们带来心理上的威胁，对人们有着某种伤害性的时候，人们趋近这一目标和逃避这一目标的动机会同时存在，并互相冲突，属于( ). (2分) A 双趋冲突 B 趋避冲突 C 双重趋避冲突 D 单趋冲突 15.(单选题)( )是识记过的知识经验在头脑中的积累、储存和巩固的动态过程，是记忆过程的中心环节. (2分) A 识记 B 保持 C 再认 D 回忆 16.(单选题)( )，对亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的事件的记忆. (2分) A 形象记忆 B 情境记忆 C 情绪记忆 D 逻辑记忆 17.(单选题)中国有“出门看天色，进门看脸色”的俗语，意思是说通过别人的情绪反馈信息，领悟到别人对自己的态度,体现情绪具有( )功能. (2分) A 自我防御功能 B 社会适应功能 C 强化功能 D 信号功能 18.(单选题)( )具有弥散性和长期性. (2分) A 心境 B 激情 C 应激 D 情绪 19.(单选题)( )是对未来行为目标的决断和选择的能力. (2分) A 组织协调能力 B 表达能力 C 创新能力 D 决策能力 20.(单选题)( )是指运用语言或文字阐述自己的观点、意见或抒发思想的能力. (2分) A 组织协调能力 B 表达能力 C 创新能力 D 决策能力 21.(单选题)( )在不同的年龄层次、不同的求学阶段的学生身上，存在明显的阶段性差异. (2分) A 独立自主性 B 专业性 C 多样性 D 学习动机 22.(单选题)( )在出现焦虑、恐惧、紧张、心理冲突、入睡困难、血压增加、头疼等身体症状时，可以在有关人员的指导下进行放松练习. (2分) A 松弛法 B 沟通法 C 安慰法 D 宣泄法 23.(单选题)社会化把人这样的动物变成社会的成员，人格是社会的人所特有的社会化：个人在与他人交往中掌握社会经验和行为规范，获得自我的过程，体现了( ). (2分) A 社会性与主体性的统一 B 整体性与独特性的统一 C 统合性与个体性的统一 D 稳定性与独立性的统一 24.(单选题)( )是指个体对某些事情不论正确与否，一概简单排斥，并带有较大的情绪成分，甚至为了反抗而反抗. (2分) A 自我为中心 B 自卑心理 C 逆反心理 D 依赖心理 25.(单选题)( )是一种以观念、外貌和行为奇特，以及人际关系有明显缺陷，且情感冷淡为主要特点的人格障碍. (2分) A 偏执型人格障碍 B 分裂型人格障碍 C 冲动型人格障碍 D 表演型人格障碍 26.(单选题)( )——像夏天，热情奔放，情绪兴奋，乐观向上. (2分) A 多血质 B 胆汁质 C 黏液质 D 抑郁质 27.(单选题)咨询时间一般规定为每次( )分钟左右（初次受理时咨询时间可以适当延长），原则上不能随意延长咨询时间. (2分) A 10 B 20 C 30 D 50 28.(单选题)( )是心理咨询中最重要的原则，它既是职业道德的要求，又是咨询双方建立和维系信任关系的基础，也是维护心理咨询工作的信誉，为心理咨询工作的有效开展提供保障. (2分) A 保密性原则 B 发展性原则 C 自愿原则 D 时间限定原则 29.(单选题)大学生的自尊心、自信心和独立性等都较强，且未必牢固地确立正确的个人价值观，因此更容易出现过分的以( )的倾向. (2分) A 自我为中心 B 自卑心理 C 逆反心理 D 依赖心理 30.(单选题)( )是指个体对自己生理状态的认识和体验. (2分) A 生理自我 B 心理自我 C 社会自我 D 认识自我」