党员干部落实分管领域“一岗双责”,抓好分管领域的全面从严治党实际工作的不足
党员干部在落实分管领域的“一岗双责”和全面从严治党工作中,可能存在一些不足之处。以下是几个可能的方面:
-
对“一岗双责”理解不足:一些党员干部可能对“一岗双责”的概念理解不够深入,不清楚其具体要求和实施方法。这可能导致他们在实际工作中无法准确把握职责,影响全面从严治党的效果23。
-
党建工作与业务工作融合不够:在实际工作中,一些党员干部可能没有将党建工作与业务工作有效结合,导致两者相互脱节。这需要党员干部在分管领域内,将党建工作融入日常业务工作,实现两者的相互促进4。
-
权力运行制约机制不健全:如果党委(党组)领导班子的权力运行制约机制不够完善,可能会导致权力过于集中,缺乏有效的监督和制约。这需要通过健全机制,确保权力运行在阳光下5。
-
责任追究制度不完善:在全面从严治党的过程中,如果责任追究制度不够健全,可能会导致一些党组织和党员领导干部不履行或不正确履行职责,影响党的纪律和规矩的执行7。
-
缺乏协调和协同:党委在全面从严治党工作中,需要发挥牵头抓总、协调各方的作用。如果这一作用发挥不充分,可能会导致各方面责任协同不够,影响工作的推进和落实6。
为了解决这些不足,党员干部需要加强对“一岗双责”的学习和理解,提高政治站位,确保党建工作与业务工作深度融合,同时,党委(党组)需要不断健全权力运行制约机制和责任追究制度,确保全面从严治党工作的有效开展。
如何确保党员干部在分管领域内全面从严治党工作的有效性?
确保党员干部在分管领域内全面从严治党工作的有效性,需要从多个方面着手。首先,要强化党内问责主体责任,健全责任追究制度,坚持“谁主管、谁负责”原则7。其次,要注重加强思想政治引领,结合党建主题教育建立定期上党课制度,向分管领域党员干部讲解党中央决策部署、党的创新理论和业务工作相关法规制度等,引导党员干部坚定理想信念8。此外,还要开展廉洁从政警示教育,针对本领域、本行业典型案例,通过案例剖析会、观看警示教育宣传片等多种形式,筑牢分管领域党员干部思想防线8。同时,要选树好榜样,弘扬正能量,加强正面引导8。用活用好谈心谈话制度,在重要节假日、职务变动岗位调整、个人有关事项报告等关键节点,及时与分管领域党员干部一对一谈心谈话,防止出现苗头性、倾向性问题8。最后,要抓廉洁风险防控,对照分管领域职能职责和工作流程,对重要岗位和关键环节进行经常性分析研判,重点查找运行程序不规范、自由裁量幅度大、规章制度执行不到位等方面的廉洁风险点,建立分管领域廉洁风险目录,对党员干部廉洁履职情况进行常态化监督检查8。
党委(党组)在落实“一岗双责”中应如何发挥引领和支持作用?
党委(党组)在落实“一岗双责”中发挥引领和支持作用,需要把握好引领和支持的关系,指导、督促、支持领导班子其他成员根据工作分工落实“一岗双责”23。党委(党组)应根据党中央决策部署,结合本单位全面从严治党形势和任务,深入一线走访调研,认真听取纪检监察机关意见建议,根据领导班子成员分工,结合各领域廉政风险点和信访举报等情况,按照“谁主管、谁负责”原则,围绕示范引领、压力传导、风险防控、教育管理、问题整改等方面制定履责清单,细化措施、量化标准,明确重点任务、责任分工和完成时限,推动精准发力、以点带面,强化压力传导11。党委(党组)书记要发挥示范表率作用,抓好班子、带好队伍,指导并督促其他班子成员落实全面从严治党责任,自觉接受党组织、党员和群众监督11。
各级党委(党组)班子成员在履行“一岗双责”时,应如何将党建工作与日常业务工作相结合?
各级党委(党组)班子成员在履行“一岗双责”时,要认真抓好分管领域党建工作,把党建工作融入分管领域日常业务工作,做到抓党建与抓业务相促进4。要深化理论学习,提高思想认识,牢固树立终身学习理念,严肃党内生活,加强队伍建设10。要扎实开展“两学一做”学习教育,突出经常性教育的特点,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,坚持问题导向,认真排查整改10。同时,要发挥示范带动作用,带头严格落实中央八项规定精神,坚持从小事抓起、从细节入手,加强对分管领域党员干部的教育8。
《意见》中对坚持集体领导制度和督促领导班子其他成员履行“一岗双责”有哪些具体要求?
《意见》对坚持集体领导制度、督促领导班子其他成员履行“一岗双责”提出明确要求,强调要健全党委(党组)领导班子权力运行制约机制,完善领导班子议事规则,督促领导班子其他成员履行“一岗双责”5。领导班子成员必须增强全局观念和责任意识,在研究工作时充分发表意见,决策形成后一抓到底,不得违背集体决定自作主张、自行其是18。同时,领导班子成员必须坚决执行党组织决定,如有不同意见,可以保留或向上一级党组织提出,但在上级或本级党组织改变决定以前,除执行决定会立即引起严重后果等紧急情况外,必须无条件执行已作出的决定18。
党委在全面从严治党工作中应如何发挥主推手作用,确保责任协同?
党委在全面从严治党工作中要发挥主推手作用,牵头抓总、协调各方,抓好本地区、本部门、本单位全面从严治党工作的总体部署和推进落实,真正让各方责任协同起来6。要充分发挥全面从严治党的政治引领和政治保障作用,增强管党治党意识、落实管党治党责任919。党委(党组)
党委(党组)落实一岗双责2 | 落实一岗双责 党委(党组)指导督促其他成员履行职责,结合全面从严治党形势。 |
班子成员履行一岗双责4 | 履行一岗双责 班子成员认真履行职责,将党建工作融入日常业务。 |
《意见》明确一岗双责要求5 | 《意见》要求 坚持集体领导,督促领导班子其他成员履行一岗双责。 |
党委牵头抓总协调各方6 | 党委协调作用 党委牵头抓总,协调各方,推进全面从严治党工作。 |
强化党内问责主体责任7 | 问责主体责任 强化问责,坚持谁主管谁负责原则,对不履行职责的进行追责。 |
党委(党组)2 | 组织概述 党委(党组)负责指导督促落实一岗双责,确保全面从严治党。 |
各级党委(党组)班子成员4 | 组织概述 班子成员履行一岗双责,将党建工作融入日常业务,促进党建与业务相长。 |
党委(党组)领导班子5 | 组织概述 领导班子需健全权力制约机制,完善议事规则,督促履行一岗双责。 |
党委6 | 组织概述 党委牵头抓总,协调各方,推进全面从严治党工作,实现责任协同。 |
党组织、党员领导干部7 | 组织概述 党组织和党员领导干部需履行职责,贯彻新发展理念,执行党中央决策。 |
党委(党组)班子成员4 | 履行职责 认真履行'一岗双责',抓好分管领域党建工作,融入日常业务。 |
党委(党组)2 | 引领支持 指导、督促、支持其他成员落实'一岗双责',结合全面从严治党形势。 |
党委(党组)领导班子5 | 权力制约 健全权力运行制约机制,完善议事规则,督促履行'一岗双责'。 |
党委6 | 主推手作用 牵头抓总、协调各方,推进全面从严治党工作的总体部署和落实。 |
党组织、党员领导干部7 | 问责主体责任 强化问责,坚持'谁主管、谁负责',对不履行或不正确履行职责的进行责任追究。 |