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景德镇陶瓷大学学生纠纷问卷调查 第1题 您的性别: [单选题] 选项 小计 比例 男 35 39.33% 女 54 60.67% 本题有效填写人次 89 第2题 您目前所在的年级是: [单选题] 选项 小计 比例 大一 5 5.62% 大二 25 28.09% 大三 43 48.31% 大四 14 15.73% 教职工 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第3题 你所在的学院以及专业是 [填空题] 填空题数据请通过下载详细数据获取 第4题 您在大学期间遇到过哪些类型的纠纷? [多选题] 选项 小计 比例 生活纠纷(如宿舍关系、日常琐事等) 68 76.4% 情感纠纷(如恋爱、友情等) 37 41.57% 经济纠纷(如借款、购物等) 23 25.84% 其他:____________ 8 8.99% 本题有效填写人次 89 第5题 您认为学校出现频率最高的具体纠纷是? [多选题] 选项 小计 比例 电动车充电桩纠纷 55 61.8% 学生间物品买卖纠纷 37 41.57% 物品(外卖、雨伞等)丢失纠纷 66 74.16% 校外兼职利益纠纷 35 39.33% 食堂与学生间矛盾纠纷 36 40.45% 学校及附近交通事故纠纷 25 28.09% 其他:____________ 4 4.49% 本题有效填写人次 89 第6题 您遇到纠纷的频率是? [单选题] 选项 小计 比例 两天一次或以上 6 6.74% 一周一次或一周两次以上 12 13.48% 一月一次 13 14.61% 几乎很少遇到 58 65.17% 本题有效填写人次 89 第7题 您是否了解学校辅助的纠纷解决途径? [单选题] 选项 小计 比例 完全了解 5 5.62% 比较了解 21 23.6% 听说过但不太了解 48 53.93% 完全不了解 15 16.85% 本题有效填写人次 89 第8题 您了解的学校提供的纠纷解决途径有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 意见箱 46 51.69% 向相关部门反映 58 65.17% 向辅导员反映 75 84.27% 在学校公开平台寻求解决途径(帮帮团等) 54 60.67% 学校发放有关调查问卷收集统一解决 23 25.84% 其他:____________ 3 3.37% 本题有效填写人次 89 第9题 您通常通过什么途径了解纠纷解决机制? [多选题] 选项 小计 比例 学校官方网站/公告 37 41.57% 辅导员/老师介绍 56 62.92% 同学/朋友分享 68 76.4% 社交媒体/网络搜索 46 51.69% 其他:____________ 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第10题 您对学校提供的纠纷解决机制的满意度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常满意 8 8.99% 比较满意 25 28.09% 一般 47 52.81% 不太满意 7 7.87% 非常不满意 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第11题 您认为学校纠纷解决机制的优点有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 程序简便 45 50.56% 公平公正 34 38.2% 解决效率高 27 30.34% 保护隐私 42 47.19% 尊重当事人的意愿 43 48.31% 其他: 11 12.36% 本题有效填写人次 89 第12题 您认为学校纠纷解决机制存在哪些问题或不足? [多选题] 选项 小计 比例 解决纠纷途径较少 64 71.91% 获取解决方法困难 49 55.06% 解决纠纷成本过高 41 46.07% 解决无效/解决结果不符合预期 57 64.04% 其他:____________ 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第13题 您希望学校在纠纷解决方面做出哪些改进? [多选题] 选项 小计 比例 提倡非诉讼纠纷解决机制,加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关口把控 77 86.52% 加强校园普法工作,注重法律内容的实务性 60 67.42% 开展针对性的校园心理讲座,讲解科学的心理知识,帮助同学正确认识自己和他人的性格和行为 55 61.8% 探索建立新型纠纷解决机制: 18 20.22% 本题有效填写人次 89 第14题 您对法律知识的掌握程度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常了解 7 7.87% 比较了解 34 38.2% 一般 32 35.96% 了解较少 15 16.85% 完全不了解 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第15题 您是否认为学习法律知识对于解决纠纷有帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常有帮助 34 38.2% 比较有帮助 39 43.82% 一般 16 17.98% 帮助不大 0 0% 没有帮助 0 0% 本题有效填写人次 89 第16题 您在遇到纠纷时是否需要其他人的帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常需要 30 33.71% 比较需要 45 50.56% 一般 12 13.48% 不太需要 2 2.25% 完全不需要 0 0% 本题有效填写人次 89

5月前
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理解问题景德镇陶瓷大学学生纠纷问卷调查 第1题 您的性别: [单选题] 选项 小计 比例 男 35 39.33% 女 54 60.67% 本题有效填写人次 89 第2题 您目前所在的年级是: [单选题] 选项 小计 比例 大一 5 5.62% 大二 25 28.09% 大三 43 48.31% 大四 14 15.73% 教职工 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第3题 你所在的学院以及专业是 [填空题] 填空题数据请通过下载详细数据获取 第4题 您在大学期间遇到过哪些类型的纠纷? [多选题] 选项 小计 比例 生活纠纷(如宿舍关系、日常琐事等) 68 76.4% 情感纠纷(如恋爱、友情等) 37 41.57% 经济纠纷(如借款、购物等) 23 25.84% 其他:____________ 8 8.99% 本题有效填写人次 89 第5题 您认为学校出现频率最高的具体纠纷是? [多选题] 选项 小计 比例 电动车充电桩纠纷 55 61.8% 学生间物品买卖纠纷 37 41.57% 物品(外卖、雨伞等)丢失纠纷 66 74.16% 校外兼职利益纠纷 35 39.33% 食堂与学生间矛盾纠纷 36 40.45% 学校及附近交通事故纠纷 25 28.09% 其他:____________ 4 4.49% 本题有效填写人次 89 第6题 您遇到纠纷的频率是? [单选题] 选项 小计 比例 两天一次或以上 6 6.74% 一周一次或一周两次以上 12 13.48% 一月一次 13 14.61% 几乎很少遇到 58 65.17% 本题有效填写人次 89 第7题 您是否了解学校辅助的纠纷解决途径? [单选题] 选项 小计 比例 完全了解 5 5.62% 比较了解 21 23.6% 听说过但不太了解 48 53.93% 完全不了解 15 16.85% 本题有效填写人次 89 第8题 您了解的学校提供的纠纷解决途径有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 意见箱 46 51.69% 向相关部门反映 58 65.17% 向辅导员反映 75 84.27% 在学校公开平台寻求解决途径(帮帮团等) 54 60.67% 学校发放有关调查问卷收集统一解决 23 25.84% 其他:____________ 3 3.37% 本题有效填写人次 89 第9题 您通常通过什么途径了解纠纷解决机制? [多选题] 选项 小计 比例 学校官方网站/公告 37 41.57% 辅导员/老师介绍 56 62.92% 同学/朋友分享 68 76.4% 社交媒体/网络搜索 46 51.69% 其他:____________ 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第10题 您对学校提供的纠纷解决机制的满意度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常满意 8 8.99% 比较满意 25 28.09% 一般 47 52.81% 不太满意 7 7.87% 非常不满意 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第11题 您认为学校纠纷解决机制的优点有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 程序简便 45 50.56% 公平公正 34 38.2% 解决效率高 27 30.34% 保护隐私 42 47.19% 尊重当事人的意愿 43 48.31% 其他: 11 12.36% 本题有效填写人次 89 第12题 您认为学校纠纷解决机制存在哪些问题或不足? [多选题] 选项 小计 比例 解决纠纷途径较少 64 71.91% 获取解决方法困难 49 55.06% 解决纠纷成本过高 41 46.07% 解决无效/解决结果不符合预期 57 64.04% 其他:____________ 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第13题 您希望学校在纠纷解决方面做出哪些改进? [多选题] 选项 小计 比例 提倡非诉讼纠纷解决机制,加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关口把控 77 86.52% 加强校园普法工作,注重法律内容的实务性 60 67.42% 开展针对性的校园心理讲座,讲解科学的心理知识,帮助同学正确认识自己和他人的性格和行为 55 61.8% 探索建立新型纠纷解决机制: 18 20.22% 本题有效填写人次 89 第14题 您对法律知识的掌握程度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常了解 7 7.87% 比较了解 34 38.2% 一般 32 35.96% 了解较少 15 16.85% 完全不了解 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第15题 您是否认为学习法律知识对于解决纠纷有帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常有帮助 34 38.2% 比较有帮助 39 43.82% 一般 16 17.98% 帮助不大 0 0% 没有帮助 0 0% 本题有效填写人次 89 第16题 您在遇到纠纷时是否需要其他人的帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常需要 30 33.71% 比较需要 45 50.56% 一般 12 13.48% 不太需要 2 2.25% 完全不需要 0 0% 本题有效填写人次 89

已完成理解景德镇陶瓷大学学生纠纷问卷调查 第1题 您的性别: [单选题] 选项 小计 比例 男 35 39.33% 女 54 60.67% 本题有效填写人次 89 第2题 您目前所在的年级是: [单选题] 选项 小计 比例 大一 5 5.62% 大二 25 28.09% 大三 43 48.31% 大四 14 15.73% 教职工 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第3题 你所在的学院以及专业是 [填空题] 填空题数据请通过下载详细数据获取 第4题 您在大学期间遇到过哪些类型的纠纷? [多选题] 选项 小计 比例 生活纠纷(如宿舍关系、日常琐事等) 68 76.4% 情感纠纷(如恋爱、友情等) 37 41.57% 经济纠纷(如借款、购物等) 23 25.84% 其他:____________ 8 8.99% 本题有效填写人次 89 第5题 您认为学校出现频率最高的具体纠纷是? [多选题] 选项 小计 比例 电动车充电桩纠纷 55 61.8% 学生间物品买卖纠纷 37 41.57% 物品(外卖、雨伞等)丢失纠纷 66 74.16% 校外兼职利益纠纷 35 39.33% 食堂与学生间矛盾纠纷 36 40.45% 学校及附近交通事故纠纷 25 28.09% 其他:____________ 4 4.49% 本题有效填写人次 89 第6题 您遇到纠纷的频率是? [单选题] 选项 小计 比例 两天一次或以上 6 6.74% 一周一次或一周两次以上 12 13.48% 一月一次 13 14.61% 几乎很少遇到 58 65.17% 本题有效填写人次 89 第7题 您是否了解学校辅助的纠纷解决途径? [单选题] 选项 小计 比例 完全了解 5 5.62% 比较了解 21 23.6% 听说过但不太了解 48 53.93% 完全不了解 15 16.85% 本题有效填写人次 89 第8题 您了解的学校提供的纠纷解决途径有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 意见箱 46 51.69% 向相关部门反映 58 65.17% 向辅导员反映 75 84.27% 在学校公开平台寻求解决途径(帮帮团等) 54 60.67% 学校发放有关调查问卷收集统一解决 23 25.84% 其他:____________ 3 3.37% 本题有效填写人次 89 第9题 您通常通过什么途径了解纠纷解决机制? [多选题] 选项 小计 比例 学校官方网站/公告 37 41.57% 辅导员/老师介绍 56 62.92% 同学/朋友分享 68 76.4% 社交媒体/网络搜索 46 51.69% 其他:____________ 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第10题 您对学校提供的纠纷解决机制的满意度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常满意 8 8.99% 比较满意 25 28.09% 一般 47 52.81% 不太满意 7 7.87% 非常不满意 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第11题 您认为学校纠纷解决机制的优点有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 程序简便 45 50.56% 公平公正 34 38.2% 解决效率高 27 30.34% 保护隐私 42 47.19% 尊重当事人的意愿 43 48.31% 其他: 11 12.36% 本题有效填写人次 89 第12题 您认为学校纠纷解决机制存在哪些问题或不足? [多选题] 选项 小计 比例 解决纠纷途径较少 64 71.91% 获取解决方法困难 49 55.06% 解决纠纷成本过高 41 46.07% 解决无效/解决结果不符合预期 57 64.04% 其他:____________ 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第13题 您希望学校在纠纷解决方面做出哪些改进? [多选题] 选项 小计 比例 提倡非诉讼纠纷解决机制,加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关口把控 77 86.52% 加强校园普法工作,注重法律内容的实务性 60 67.42% 开展针对性的校园心理讲座,讲解科学的心理知识,帮助同学正确认识自己和他人的性格和行为 55 61.8% 探索建立新型纠纷解决机制: 18 20.22% 本题有效填写人次 89 第14题 您对法律知识的掌握程度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常了解 7 7.87% 比较了解 34 38.2% 一般 32 35.96% 了解较少 15 16.85% 完全不了解 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第15题 您是否认为学习法律知识对于解决纠纷有帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常有帮助 34 38.2% 比较有帮助 39 43.82% 一般 16 17.98% 帮助不大 0 0% 没有帮助 0 0% 本题有效填写人次 89 第16题 您在遇到纠纷时是否需要其他人的帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常需要 30 33.71% 比较需要 45 50.56% 一般 12 13.48% 不太需要 2 2.25% 完全不需要 0 0% 本题有效填写人次 89

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根据您提供的景德镇陶瓷大学学生纠纷问卷调查数据,以下是对调查结果的概述:

性别与年级分布

  • 调查对象中,女性占比60.67%,男性占比39.33%1
  • 年级分布显示,大三学生占比最高,为48.31%,其次是大二学生,占比28.09%1

学院与专业

  • 学院与专业数据需要通过下载详细数据获取,未在调查摘要中提供1

纠纷类型与频率

  • 生活纠纷是最常见的纠纷类型,占比76.4%,其次是物品丢失纠纷,占比74.16%1
  • 学生遇到纠纷的频率大多为“几乎很少遇到”,占比65.17%1

纠纷解决途径了解程度

  • 多数学生对学校提供的纠纷解决途径“听说过但不太了解”,占比53.93%1
  • 学生主要通过辅导员/老师介绍了解纠纷解决机制,占比62.92%1

纠纷解决机制满意度与改进建议

  • 学生对学校提供的纠纷解决机制的满意度大多为“一般”,占比52.81%1
  • 学生希望学校在纠纷解决方面做出的改进包括提倡非诉讼纠纷解决机制和加强校园普法工作,分别占比86.52%和67.42%1

法律知识与纠纷解决

  • 学生对法律知识的掌握程度多处于“比较了解”和“一般”水平,占比分别为38.2%和35.96%1
  • 大部分学生认为学习法律知识对于解决纠纷“非常有帮助”或“比较有帮助”,占比分别为38.2%和43.82%1
  • 多数学生在遇到纠纷时需要其他人的帮助,其中“非常需要”和“比较需要”的占比分别为33.71%和50.56%1

这些数据为景德镇陶瓷大学提供了关于学生纠纷情况和对纠纷解决机制的看法的宝贵信息,有助于学校进一步优化相关服务和政策。1

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景德镇陶瓷大学学生纠纷问卷调查 第1题 您的性别: [单选题] 选项 小计 比例 男 35 39.33% 女 54 60.67% 本题有效填写人次 89 第2题 您目前所在的年级是: [单选题] 选项 小计 比例 大一 5 5.62% 大二 25 28.09% 大三 43 48.31% 大四 14 15.73% 教职工 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第3题 你所在的学院以及专业是 [填空题] 填空题数据请通过下载详细数据获取 第4题 您在大学期间遇到过哪些类型的纠纷? [多选题] 选项 小计 比例 生活纠纷(如宿舍关系、日常琐事等) 68 76.4% 情感纠纷(如恋爱、友情等) 37 41.57% 经济纠纷(如借款、购物等) 23 25.84% 其他:____________ 8 8.99% 本题有效填写人次 89 第5题 您认为学校出现频率最高的具体纠纷是? [多选题] 选项 小计 比例 电动车充电桩纠纷 55 61.8% 学生间物品买卖纠纷 37 41.57% 物品(外卖、雨伞等)丢失纠纷 66 74.16% 校外兼职利益纠纷 35 39.33% 食堂与学生间矛盾纠纷 36 40.45% 学校及附近交通事故纠纷 25 28.09% 其他:____________ 4 4.49% 本题有效填写人次 89 第6题 您遇到纠纷的频率是? [单选题] 选项 小计 比例 两天一次或以上 6 6.74% 一周一次或一周两次以上 12 13.48% 一月一次 13 14.61% 几乎很少遇到 58 65.17% 本题有效填写人次 89 第7题 您是否了解学校辅助的纠纷解决途径? [单选题] 选项 小计 比例 完全了解 5 5.62% 比较了解 21 23.6% 听说过但不太了解 48 53.93% 完全不了解 15 16.85% 本题有效填写人次 89 第8题 您了解的学校提供的纠纷解决途径有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 意见箱 46 51.69% 向相关部门反映 58 65.17% 向辅导员反映 75 84.27% 在学校公开平台寻求解决途径(帮帮团等) 54 60.67% 学校发放有关调查问卷收集统一解决 23 25.84% 其他:____________ 3 3.37% 本题有效填写人次 89 第9题 您通常通过什么途径了解纠纷解决机制? [多选题] 选项 小计 比例 学校官方网站/公告 37 41.57% 辅导员/老师介绍 56 62.92% 同学/朋友分享 68 76.4% 社交媒体/网络搜索 46 51.69% 其他:____________ 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第10题 您对学校提供的纠纷解决机制的满意度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常满意 8 8.99% 比较满意 25 28.09% 一般 47 52.81% 不太满意 7 7.87% 非常不满意 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第11题 您认为学校纠纷解决机制的优点有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 程序简便 45 50.56% 公平公正 34 38.2% 解决效率高 27 30.34% 保护隐私 42 47.19% 尊重当事人的意愿 43 48.31% 其他: 11 12.36% 本题有效填写人次 89 第12题 您认为学校纠纷解决机制存在哪些问题或不足? [多选题] 选项 小计 比例 解决纠纷途径较少 64 71.91% 获取解决方法困难 49 55.06% 解决纠纷成本过高 41 46.07% 解决无效/解决结果不符合预期 57 64.04% 其他:____________ 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第13题 您希望学校在纠纷解决方面做出哪些改进? [多选题] 选项 小计 比例 提倡非诉讼纠纷解决机制,加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关口把控 77 86.52% 加强校园普法工作,注重法律内容的实务性 60 67.42% 开展针对性的校园心理讲座,讲解科学的心理知识,帮助同学正确认识自己和他人的性格和行为 55 61.8% 探索建立新型纠纷解决机制: 18 20.22% 本题有效填写人次 89 第14题 您对法律知识的掌握程度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常了解 7 7.87% 比较了解 34 38.2% 一般 32 35.96% 了解较少 15 16.85% 完全不了解 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第15题 您是否认为学习法律知识对于解决纠纷有帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常有帮助 34 38.2% 比较有帮助 39 43.82% 一般 16 17.98% 帮助不大 0 0% 没有帮助 0 0% 本题有效填写人次 89 第16题 您在遇到纠纷时是否需要其他人的帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常需要 30 33.71% 比较需要 45 50.56% 一般 12 13.48% 不太需要 2 2.25% 完全不需要 0 0% 本题有效填写人次 89
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景德镇陶瓷大学学生纠纷问卷调查 第1题 您的性别: [单选题] 选项 小计 比例 男 35 39.33% 女 54 60.67% 本题有效填写人次 89 第2题 您目前所在的年级是: [单选题] 选项 小计 比例 大一 5 5.62% 大二 25 28.09% 大三 43 48.31% 大四 14 15.73% 教职工 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第3题 你所在的学院以及专业是 [填空题] 填空题数据请通过下载详细数据获取 第4题 您在大学期间遇到过哪些类型的纠纷? [多选题] 选项 小计 比例 生活纠纷(如宿舍关系、日常琐事等) 68 76.4% 情感纠纷(如恋爱、友情等) 37 41.57% 经济纠纷(如借款、购物等) 23 25.84% 其他:____________ 8 8.99% 本题有效填写人次 89 第5题 您认为学校出现频率最高的具体纠纷是? [多选题] 选项 小计 比例 电动车充电桩纠纷 55 61.8% 学生间物品买卖纠纷 37 41.57% 物品(外卖、雨伞等)丢失纠纷 66 74.16% 校外兼职利益纠纷 35 39.33% 食堂与学生间矛盾纠纷 36 40.45% 学校及附近交通事故纠纷 25 28.09% 其他:____________ 4 4.49% 本题有效填写人次 89 第6题 您遇到纠纷的频率是? [单选题] 选项 小计 比例 两天一次或以上 6 6.74% 一周一次或一周两次以上 12 13.48% 一月一次 13 14.61% 几乎很少遇到 58 65.17% 本题有效填写人次 89 第7题 您是否了解学校辅助的纠纷解决途径? [单选题] 选项 小计 比例 完全了解 5 5.62% 比较了解 21 23.6% 听说过但不太了解 48 53.93% 完全不了解 15 16.85% 本题有效填写人次 89 第8题 您了解的学校提供的纠纷解决途径有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 意见箱 46 51.69% 向相关部门反映 58 65.17% 向辅导员反映 75 84.27% 在学校公开平台寻求解决途径(帮帮团等) 54 60.67% 学校发放有关调查问卷收集统一解决 23 25.84% 其他:____________ 3 3.37% 本题有效填写人次 89 第9题 您通常通过什么途径了解纠纷解决机制? [多选题] 选项 小计 比例 学校官方网站/公告 37 41.57% 辅导员/老师介绍 56 62.92% 同学/朋友分享 68 76.4% 社交媒体/网络搜索 46 51.69% 其他:____________ 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第10题 您对学校提供的纠纷解决机制的满意度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常满意 8 8.99% 比较满意 25 28.09% 一般 47 52.81% 不太满意 7 7.87% 非常不满意 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第11题 您认为学校纠纷解决机制的优点有哪些? [多选题] 选项 小计 比例 程序简便 45 50.56% 公平公正 34 38.2% 解决效率高 27 30.34% 保护隐私 42 47.19% 尊重当事人的意愿 43 48.31% 其他: 11 12.36% 本题有效填写人次 89 第12题 您认为学校纠纷解决机制存在哪些问题或不足? [多选题] 选项 小计 比例 解决纠纷途径较少 64 71.91% 获取解决方法困难 49 55.06% 解决纠纷成本过高 41 46.07% 解决无效/解决结果不符合预期 57 64.04% 其他:____________ 2 2.25% 本题有效填写人次 89 第13题 您希望学校在纠纷解决方面做出哪些改进? [多选题] 选项 小计 比例 提倡非诉讼纠纷解决机制,加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关口把控 77 86.52% 加强校园普法工作,注重法律内容的实务性 60 67.42% 开展针对性的校园心理讲座,讲解科学的心理知识,帮助同学正确认识自己和他人的性格和行为 55 61.8% 探索建立新型纠纷解决机制: 18 20.22% 本题有效填写人次 89 第14题 您对法律知识的掌握程度如何? [单选题] 选项 小计 比例 非常了解 7 7.87% 比较了解 34 38.2% 一般 32 35.96% 了解较少 15 16.85% 完全不了解 1 1.12% 本题有效填写人次 89 第15题 您是否认为学习法律知识对于解决纠纷有帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常有帮助 34 38.2% 比较有帮助 39 43.82% 一般 16 17.98% 帮助不大 0 0% 没有帮助 0 0% 本题有效填写人次 89 第16题 您在遇到纠纷时是否需要其他人的帮助? [单选题] 选项 小计 比例 非常需要 30 33.71% 比较需要 45 50.56% 一般 12 13.48% 不太需要 2 2.25% 完全不需要 0 0% 本题有效填写人次 89
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