how to read a book, 这本书的详细内容总结

《如何阅读一本书》（How to Read a Book）是由莫提默·J. 艾德勒（Mortimer J. Adler）和查尔斯·范多伦（Charles Van Doren）合著的一本经典阅读指南。该书自1940年首次出版以来，经过多次修订和更新，成为指导人们如何有效阅读的重要作品。以下是对这本书的详细内容总结：

阅读的层次

1. 基础阅读：这是阅读的最基本层次，主要目的是理解文字的表面意义，即“识文断字”。3
2. 检视阅读：也称为略读或粗读，是在有限的时间内对书籍进行快速浏览，以判断其是否值得深入阅读。检视阅读分为两个阶段：第一阶段是有系统的略读，第二阶段是粗略的阅读。10
3. 分析阅读：这是更深层次的阅读，要求读者主动思考，深入理解书籍的内容、结构和作者的论点。分析阅读需要读者提出问题并尝试回答，例如：这本书在谈什么？作者的论点是什么？这本书有道理吗？15
4. 主题阅读：这是阅读的最高层次，涉及对多本书籍进行比较和分析，以探索某一特定主题或问题。5

做一个自我要求的读者

在阅读时，读者应该提出问题并尝试回答这些问题，以提高阅读的效果。这些问题包括：

1. 这本书在谈什么？（主题）
2. 作者具体说了什么，怎么说的？（细节）
3. 这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？（个人评价）
4. 这本书与你有什么关系？（意义）1

阅读的目标

阅读的目的可以分为两种：为获得资讯而读和为求得理解而读。阅读与自身知识水平相当的书，主要是为了获取信息；而阅读高于自身知识水平的书，则是为了提升理解力。3

阅读的技巧

1. 粗浅的阅读：在第一次面对一本难读的书时，从头到尾读完一遍，不要在不懂的地方停下来查询或思索。1
2. 主动阅读：在阅读时，读者应该保持清醒，主动思考，并通过做笔记来表达自己的思考。1
3. 分析阅读：读者需要用X光般的透视眼来看书，找出书的骨架，理解其结构和内容。2
4. 主题阅读：在阅读多本书籍时，读者需要比较和分析不同作者的观点，以形成对某一主题的全面理解。5

阅读的挑战

阅读是一种挑战，尤其是当书籍的内容高于读者的知识水平时。读者需要通过阅读来提升自己的理解力，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。3

阅读的礼节

在阅读时，读者应该遵循一些基本的礼节，例如：

1. 读懂了再评论。
2. 不要固执己见。
3. 区分真正知识和个人观点的不同。13

阅读的实践

《如何阅读一本书》不仅提供了理论指导，还鼓励读者将这些理论应用到实践中，通过不断的练习和反思来提高自己的阅读能力。12

通过以上内容的总结，我们可以看到《如何阅读一本书》是一本全面而深入的阅读指南，它不仅教授了阅读的技巧和方法，还强调了阅读的主动性和目的性。这本书对于任何希望提高阅读能力的读者来说都是一本宝贵的资源。

《如何阅读一本书》的作者是谁?

《如何阅读一本书》的作者是莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦。123263155

这本书主要讲了哪些阅读技巧?

《如何阅读一本书》主要讲述了阅读的四个层次，分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。书中强调了主动阅读的重要性，提出了在阅读时要提出问题并尝试回答这些问题，以及在书上做笔记的重要性。此外，书中还介绍了如何通过阅读增进理解力，以及如何成为一个有自我要求的读者。12357101213161719212325272829303334353637383940414243444546474849505152535455565758

阅读的四个层次分别是什么?

阅读的四个层次分别是：

1. 基础阅读：理解书中字面上的意思，是阅读的起步阶段。
2. 检视阅读：通过略读或粗读，对书的内容有一个大概的了解。
3. 分析阅读：深入理解书的内容，找出书的骨架和主题。
4. 主题阅读：以某一个主题为核心，同时阅读多本相关书籍，进行比较和分析。12357101213161719212325272829303334353637383940414243444546474849505152535455565758

如何成为一个自我要求的读者?

要成为一个自我要求的读者，需要在阅读时提出问题并尝试回答这些问题，同时在书上做笔记。具体来说，需要问自己以下四个问题：

1. 整体来说，这本书到底在谈些什么？（主题）
2. 作者细部说了什么，怎么说的？（细节）
3. 这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？（个人的评价）
4. 这本书跟你有什么关系？（意义） 此外，还需要通过阅读增进理解力，主动地思考和分析书中的内容。12357101213161719212325272829303334353637383940414243444546474849505152535455565758

《如何阅读一本书》的初版和新版有什么不同?

《如何阅读一本书》初版于1940年，由莫提默·J·艾德