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中职学校学科专业调研情况工作提纲
2周前
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深入研究一些
- 职业教育专业目录更新
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职业教育专业目录修订情况
- 对接产业需求:《目录》根据“十四五”规划和2035年远景目标,对接现代产业体系,服务产业基础高级化和产业链现代化。1
- 专业分类与数量:采用专业大类、专业类、专业三级分类,共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业。1
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杭州市职业教育调研情况
- 专业布点与产业匹配:中职学校专业布点总数251个,与杭州主导产业需求基本匹配。2
- 职业教育体系建设:支持职业院校差异化发展,增强职业教育办学活力。2
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绵阳市中职学校专业建设
- 专业建设与课堂革命:推进专业建设,落实课堂革命,提升教育教学质量。5
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中职三科课程标准研制
- 价值观教育与学科知识结合:注重学科知识育人功能,实现价值观引导。6
- 通识性与职教特色结合:选择与职业生涯密切相关的教学内容,融入职业道德教育。6
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教师队伍结构特点
- 教师调查对象确定:考虑职业院校教师队伍结构特点,确定中、高等职业学校专业课教师为调查对象。8
你觉得结果怎么样?