小学生研学行为准则

小学生研学行为准则概述

• 依据守则制定：《小学生日常行为规范》是根据《小学生守则》制定的，体现了国家对小学生行为的基本要求。19
• 教育目的：旨在加强小学生的文明礼貌教育和行为训练，培养良好行为习惯。1
• 教师角色：教师不仅是知识传播者，也是学生思想的引导者，需坚守教育底线，帮助学生树立正确价值观。212

教师职业行为准则与研学

• 准则发布：教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》，明确教师职业规范和基本底线。38
• 学习贯彻：各地各校需立即行动，结合师德师风建设，开展准则学习，提高教师职业行为的规范性。516
• 研学旅行意义：中小学生研学旅行是校外教育活动，是学校教育的延伸，对培养学生综合素质具有重要作用。17

准则学习与实践

• 专题学习：学校组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，讨论落实工作。18
• 教师自我提升：教师通过学习准则，加强自身建设，提高教学理念和职业道德。14
• 规范行为：教师需根据准则规范自己的行为，建立正确的职业道德和责任感，促进学生全面发展。12