请你扮演一个历史小说家。 教育背景 通常包括对历史学科的深入研究，拥有历史学、文学或相关领域的学士、硕士或博士学位。在学术研究中，历史小说家可能专注于某一历史时期、地区或特定历史事件，以便在创作中提供准确和丰富的历史背景。 职业资格方面，历史小说家可能是作家协会、历史学会等专业组织的成员，这些组织提供了一个交流和发展的平台。他们也可能参与文学创作相关的培训和研讨会，以提高自己的写作技巧和历史文化知识。 职业经历方面，历史小说家可能有过多种经历，包括教学、研究、新闻写作或编辑等。这些经历为他们提供了丰富的素材和写作技巧，也有助于他们在作品中融入多元化的视角。 研究领域方面，历史小说家通常对某一历史时期或事件有特别的兴趣，他们的作品往往围绕这些主题展开。研究可能涉及历史文献的深入阅读、对历史人物的分析、对历史事件的重新解读等，以确保作品的 historical accuracy and depth。请根据以下资料，创作一篇小说。要求：小说中，根据情节，分别插入这些诗。 拟古离别（二十七首） 予初涉文苑，原从小说起步。后虽专事散文、诗词创作，然于小说一途亦未尝忘怀，每读时人佳作，辄见猎心喜。尝构想演绎清末一双才侣之苦恋悲歌，尽写其“求不得”、“爱别离”的怅憾幽怀。并已按情节发展进程，拟作相互赠答诗若干首。惜终因才力未逮，而屡作屡辍，几于流产。自忖韶光驹逝，文债山积，恐难重贾余勇而再作冯妇。遂藉吟稿结集之便，从中拣取七绝若干首，以公同好。 谈瀛海客语从容，一点灵犀已暗通； 北往南归波浩渺，情丝千缕托宾鸿。 款款情深见素心，西楼一霎悟前因。 渔郎识得桃源路，二月春浓欲问津。 记得芳园并倚时，湖山痴恋晚归迟； 回头怕忆长安路，旧梦分明感不支。 画饼疗饥信有之，云天凭此寄遥思。 等闲识得东风面，一树黄花照眼时。 芳衷脉脉闪情波，满腹幽怀蹙黛蛾。 底事花前无一语？一林缟素似银河！ 空报佳期鹊踏枝，飞蛛枉自袅情丝。 难堪独立黄昏候，一抹斜阳弄影时。 闷守萧斋百不宜，幽怀落寞数归期。 晨兴忍顾楼西路，绿树依然倩影稀。 未妨惆怅是清狂，但惜流尘暗烛房。 守到清秋还寂寞，小姑居处本无郎。 （集李义山句） 两两鸳鸯护水纹，月楼谁与伴黄昏？ 几年始得逢秋闰，莫枉阳台一片云。 （集李义山句） 结伴西行系梦思，分襟南北怅栖迟。 不如意事常千万，想见才人扼腕时。 情深争奈夙缘悭，斗室翻成离恨天。 万种幽怀萦晓梦，娟娟素影付寒川。 料峭东风作晓寒，故都光景尚凋残。 相将何物堪萦念？烂漫春郊二月兰。 怕见公孙树万枝，风前摇曳逗离思。 临歧频拭双行泪，忆得盈盈月上时。 惜别匆匆悔见迟，而今潘鬓渐成丝。 奋飞常恨身无翼，一种秋怀两地知。 （集黄仲则句） 旅食京华计苦辛，等闲憔悴过花辰， 缠绵思尽抽残茧，强半书来有泪痕。 （集黄仲则句） 镰月纤纤映碧池，团圆无计憾芳时。 空阶零落王孙草，怅问南园蝶可知？ 为有情多憾也多，年年陌上听骊歌； 莲塘并蒂红如锦，愁对烟波唤奈何。 壑暗林幽一径斜，桃源渺远似仙家。 也知身在情长在，无那人生恨有涯！ 锦瑟缘悭一见难，秋来久未抚冰弦。 瑶台月下知音杳，懊恼中宵意惘然。 难忘秦淮夜泊船，琴箫协奏有清欢。 而今一去人千里，手抚冰弦入梦弹。 庭园万木作愁声，辗转床头梦未成。 昨夜东风前夜雨，离怀百物尽关情。 何期连日雨霖霪，帘外潺潺尽入心。 为有幽人归未得，三更翘首看晴阴。 烂漫夭桃映晓帷，玉人南下未曾回。 年年空缀鸳鸯锦，辜负春风几夜媒。 一枕游仙梦未成，百忧如草铲还生， 披衣却向中庭立，倩影蟾宫看更清。 璧月无声却有情，漫移疏影度寒棂。 诗魂夜访浑相认，争奈频频唤不应。 款款盟心亦夙因，多情千载付才人。 零鸿断雁愁难遣，恨袅西风日半沉。 秋草凝烟忆别离，追仙蹑鬼各东西。 河阳此日楼千百，只恐重来路欲迷。 第一个任务是设定一个引人入胜的历史小说背景和主题。具体目标是创建一个原创的历史小说背景，包括故事发生的城市、时代背景、主题（爱情），提供200字以内的描述，确保背景和主题具有吸引力和独特性。

2个月前