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以下关于“胜任力”描述正确的是( ) ①“胜任力”与“行为”是一一对应的关系;②美国哈佛大学麦克利兰教授将能真正影响工作绩效的个人条件和行为特征称为“胜任力”;③“胜任力”是直接与工作任务相关的知识技能,因此个人性格特质、动机、价值观等不属于“胜任力”的范畴;④在招聘过程中,“胜任力”可以通过笔试、面试、心理测量等多种方式进行评估。 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

4月前
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理解问题以下关于“胜任力”描述正确的是( ) ①“胜任力”与“行为”是一一对应的关系;②美国哈佛大学麦克利兰教授将能真正影响工作绩效的个人条件和行为特征称为“胜任力”;③“胜任力”是直接与工作任务相关的知识技能,因此个人性格特质、动机、价值观等不属于“胜任力”的范畴;④在招聘过程中,“胜任力”可以通过笔试、面试、心理测量等多种方式进行评估。 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

已完成理解以下关于“胜任力”描述正确的是( ) ①“胜任力”与“行为”是一一对应的关系;②美国哈佛大学麦克利兰教授将能真正影响工作绩效的个人条件和行为特征称为“胜任力”;③“胜任力”是直接与工作任务相关的知识技能,因此个人性格特质、动机、价值观等不属于“胜任力”的范畴;④在招聘过程中,“胜任力”可以通过笔试、面试、心理测量等多种方式进行评估。 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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正确描述“胜任力”的选项是 B. ②④。

首先,“胜任力”并不是与“行为”一一对应的关系。胜任力是影响个人工作绩效的一系列知识、技能、态度等特征,它们与工作绩效紧密相连1。因此,选项①是不正确的。

其次,美国哈佛大学的麦克利兰教授确实提出了“胜任力”这个概念,它指的是能将工作中表现卓越者与普通者区分开来的个人深层次特征6。这与选项②的描述相符。

然而,选项③的描述是不准确的。胜任力不仅包括与工作任务直接相关的知识技能,还包括个人的性格特质、动机、价值观等,这些都是胜任力的重要组成部分45

最后,选项④正确指出了在招聘过程中,可以通过多种方式如笔试、面试、心理测量等来评估个人的胜任力7

综上所述,正确的描述是 B. ②④。25

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以下关于“胜任力”描述正确的是( ) ①“胜任力”与“行为”是一一对应的关系;②美国哈佛大学麦克利兰教授将能真正影响工作绩效的个人条件和行为特征称为“胜任力”;③“胜任力”是直接与工作任务相关的知识技能,因此个人性格特质、动机、价值观等不属于“胜任力”的范畴;④在招聘过程中,“胜任力”可以通过笔试、面试、心理测量等多种方式进行评估。 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
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以下关于“胜任力”描述正确的是( ) ①“胜任力”与“行为”是一一对应的关系;②美国哈佛大学麦克利兰教授将能真正影响工作绩效的个人条件和行为特征称为“胜任力”;③“胜任力”是直接与工作任务相关的知识技能,因此个人性格特质、动机、价值观等不属于“胜任力”的范畴;④在招聘过程中,“胜任力”可以通过笔试、面试、心理测量等多种方式进行评估。 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
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麦克利兰教授对胜任力的定义是什么?
胜任力是否包括个人性格特质?
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