数媒生在影视制作的具体工作

数字媒体艺术专业学生在影视制作中承担多样化角色，涉及创意、技术与后期制作等多个方面。

创意与技术融合

• 角色多样化：数字媒体艺术专业学生在影视制作中可以担任导演、编剧、灯光师、数字美术师等角色，利用数字技术提升创造力。12

后期制作应用

• 技术应用：在影视后期制作中，数字媒体技术被广泛应用于三维动画、特效制作，实现真实与虚拟的融合，提高制作效率。10

专业课程培养

• 实践技能：通过专业核心课程学习，学生掌握数字媒体设计、影视特效制作等实践技能，为影视制作提供专业支持。3

艺术与思想表达

• 艺术高峰：期待创作者利用数字技术，为艺术创意和思想表达提供支持，推动中国影视艺术发展。8

制片人角色

• 项目协调：作为影视制作关键角色，制片人负责协调和管理整个项目，确保从创意到最终呈现的全过程顺利进行。413

教育方向细分

• 数媒影视：培养视频领域全流程创作人才，专注于数字影像与网络视频制作。
• 数媒网络：培养交互设计领域全流程创作人才，专注于网络与智能媒体设计。9

数字媒体艺术专业学生在影视制作中扮演着从创意构思到技术实现，再到后期制作的全方位角色，通过专业课程学习和实践技能培养，为影视作品的创作和传播提供强有力的支持。