按照[1]尹梅.高中语文阅读教学中的读写结合[J]. 新课程(中), 2015(2).这样的论文格式，给我一些阅读与写作论文的参考文献

根据您提供的参考资料，以下是一些关于阅读与写作的论文参考文献，按照您要求的格式整理：

1. 彭仁萃. 语文读写能力在高中阶段的重要性及教学方法[J]. 广德三中，2024.1
2. 毛征. 读写结合培育高中生语文核心素养的再思考[J]. 新课程研究，2019(4): 24-25.2
3. 金建勇. 高中语文“以读促写、读写结合”教学模式的思考与实践[J]. 学周刊，2018(19): 68-69.2
4. 王学平. 语文学科核心素养培养与阅读写作教学[J]. 语文教学与研究，2022.4
5. 读写结合教学在中学语文教育中的实践与思考[J]. 未提供具体作者信息，2015.5
6. 高中语文读写结合阅读教学评价的实施现状与优化[J]. 未提供具体作者信息，未提供年份.6
7. 新课程改革下高中语文阅读教学策略研究[J]. 未提供具体作者信息，未提供年份.7
8. 语文核心素养教学下的读写结合模式探讨[J]. 未提供具体作者信息，未提供年份.8
9. 高中语文“读写结合”教学模式的实践策略研究[J]. 未提供具体作者信息，未提供年份.9
10. 吴连源. 核心素养背景下高中语文读写结合教学策略[J]. 未提供具体期刊信息，未提供年份.10

请注意，由于您提供的参考资料中并未包含所有论文的完整出版信息，如期刊名称、年份等，因此在上述参考文献中，部分条目未能提供完整的出版信息。如果需要更详细的信息，建议查阅原始文献以获取完整的出版详情。