1 . 教育是一个回归（）的过程。 A．谨信 B．爱众 C．孝悌 D．明德 2 . “优化教育教学内容和方式，既教书，又育人”属于“五育并举”中的（）方面。 A．以德育心 B．以智慧心 C．以体强心 D．以美润心 3 . 要坚持以（）为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。 A．学生 B．学校 C．家庭 D．人民 4 . 从地方政策颁布情况来看，（）是省人民政府发文，对转型发展的支持力度最高。 A．四川省 B．辽宁省 C．山东省 D．广东省 5 . 习近平总书记在中国人民大学考察时强调，要坚持党的领导，坚持（）指导地位，坚持为党和人民的事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。 A．平均主义 B．马克思主义 C．科学社会主义 D．自由平等主义

已完成理解「1 . 教育是一个回归（）的过程。 A．谨信 B．爱众 C．孝悌 D．明德 2 . “优化教育教学内容和方式，既教书，又育人”属于“五育并举”中的（）方面。 A．以德育心 B．以智慧心 C．以体强心 D．以美润心 3 . 要坚持以（）为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。 A．学生 B．学校 C．家庭 D．人民 4 . 从地方政策颁布情况来看，（）是省人民政府发文，对转型发展的支持力度最高。 A．四川省 B．辽宁省 C．山东省 D．广东省 5 . 习近平总书记在中国人民大学考察时强调，要坚持党的领导，坚持（）指导地位，坚持为党和人民的事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。 A．平均主义 B．马克思主义 C．科学社会主义 D．自由平等主义」