展示交流教学案例是信息技术教学中的重要组成部分，旨在提升学生的数字作品展示与交流能力。
教学案例概述
- 教学目的：通过展示交流，学生能够理解数字作品的创作意义，掌握展示技巧，提升交流能力。23
- 教学内容：包括数字作品的制作、美化、软件工具使用等，以及如何有效介绍和交流作品。45
教学活动设计
- 作品介绍：学生需学会如何介绍自己的数字作品，包括作品含义、创作过程等。3
- 交流讨论：通过小组讨论，学生可以相互学习，找到适合自己的介绍方式。3
- 上传作品：教师讲解上传数字作品的好处，如扩大影响力、促进学习交流，并分享成功案例。7
教学案例实践
- 案例选择：首都20位教师的展示交流案例入选教育部典型经验，可作为教学参考。6
- 活动组织：上海市中小学信息化教学展示交流活动设有多个子项目，如课件、微课等，为学生提供展示平台。89
教材与课程结合
- 课程内容：《展示交流数字作品》是苏科版小学信息技术三年级下册第六单元的一部分，与教材同步。5
- 教学目标：学生通过本课学习，能够优化完善数字作品，并学会使用在线平台进行宣传。10
