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教育部2022年12月对全国256所高校的调查,仅有37.8%的高校在财务信息公开方面做得相对全面

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教育部在2022年12月对全国256所高校的财务信息公开情况进行了调查,结果显示,只有37.8%的高校在财务信息公开方面做得相对全面。这一数据反映了高校在财务透明度方面还有很大的提升空间。1

教育部在2022年12月的调查中,具体考察了哪些方面的财务信息公开情况?

教育部在2022年12月的调查中,具体考察了高校财务信息公开的多个方面。根据《教育部关于做好高等学校财务信息公开工作的通知》(教财〔2012〕4号),高校需要公开的财务信息包括收支预算总表、收入预算表、支出预算表、财政拨款支出预算表,并细化公开至项级科目。同样,在决算批复后,高校也应公开收支决算总表、收入决算表、支出决算表、财政拨款支出决算表,并细化公开至项级科目。15

为什么只有37.8%的高校在财务信息公开方面做得相对全面,其他高校存在哪些问题?

只有37.8%的高校在财务信息公开方面做得相对全面,其他高校可能存在以下问题:

  1. 管理模式问题:部分高校高度集权的管理模式下,校领导掌管财政大权,导致财务信息不公开、不透明,监督部门无法获得相关信息,进而使得内部对上监督和外部社会监督难以实现。19
  2. 公开内容不明确:一些高校在财务信息公开的内容上缺乏明确性,未能细化公开至项级科目,导致公开的信息不够具体和详细。15
  3. 公开渠道有限:部分高校可能仅通过学校相关文件或公告栏公布财务信息,而没有充分利用校园网站等更广泛的公开渠道,限制了信息的传播和公众的获取。23
  4. 监督和激励机制不足:高校财务透明度体系在公开质量、信息应用、沟通渠道、内生动力等方面存在问题,主要是由于忽视了利益相关者的治理诉求,缺乏有效的监督和激励机制。22

教育部是否对那些在财务信息公开方面做得不够全面的高校采取了什么措施?

教育部对那些在财务信息公开方面做得不够全面的高校采取了以下措施:

  1. 加强政策指导:教育部发布了一系列政策文件,如《高等学校信息公开办法》和《教育部关于做好高等学校财务信息公开工作的通知》,明确了高校财务信息公开的具体要求和事项。1525
  2. 提高认识和责任感:教育部强调各省级教育部门、有关部门(单位)教育司(局)和高等学校要进一步提高对财务信息公开工作的认识,增强工作的紧迫感和责任感。15
  3. 规范财务行为:教育部会同财政部对《高等学校财务规则》进行了修订,以进一步规范高等学校财务行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益。29
  4. 监督检查:教育部可能会对高校的财务信息公开情况进行监督检查,确保高校按照规定公开财务信息,并对不符合要求的高校进行督促和整改。

全国高等学校的数量在2022年和2024年之间有何变化?

截至2022年5月31日,全国高等学校共计3013所,其中普通高等学校2759所(含本科院校1270所、高职(专科)院校1489所),成人高等学校254所。136 截至2024年6月20日,全国高等学校共计3117所,其中普通高等学校2868所(含本科学校1308所、高职(专科)学校1560所),成人高等学校249所。53039 从2022年到2024年,全国高等学校总数增加了104所,普通高等学校增加了109所,成人高等学校减少了5所。

教育部发布的全国高校名单中,是否包含了港澳台地区的高等学校?

教育部发布的全国高校名单中,并未包含港澳台地区的高等学校。这一点在多个教育部发布的名单中都有明确说明。例如,截至2022年5月31日的名单和截至2024年6月20日的名单都指出,所列高等学校不包含港澳台地区的高等学校。13563039

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