各省市教师编人才引进政策
各省市教师编人才引进政策概述
教师作为教育事业的核心力量,其人才引进政策在各省市都受到高度重视。以下是一些省市针对教师人才引进的相关政策要点:
1. 浙江省
浙江省对教师人才的引进政策较为详细,主要针对以下几类人才:
- 具有省优秀班主任、省师德楷模、省教坛新秀等荣誉的在职教师;
- 获得全国五项学科(数学、物理、化学、生物、信息学)竞赛一等奖获得者指导教师奖的在职教师;
- 获得国家级教学或技能比赛一二等奖的在职教师;
- 取得正高级专业技术职务任职资格后,作为主要成员承担过地(市)级及以上研究课题或成果获地(市)级及以上奖励的在职教师;
- 其他符合杭州高层次人才D类条件的在职教师。1
2. 教育部《新时代基础教育强师计划》
教育部等八部门联合印发的《新时代基础教育强师计划》旨在加强基础教育教师队伍建设,提升教师专业素质。该计划涉及各省、自治区、直辖市教育厅(教委)等多个部门,强调了教师队伍建设的重要性。2
3. 教师资格相关政策
教师资格的认定程序、法律法规、政策文件以及中小学教师资格考试的时间安排、考试标准和考试大纲等,都是教师人才引进过程中需要关注的重要内容。3
4. 急需紧缺教师引进
一些地区为了优化教师队伍结构,促进教育高质量发展,会择优引进急需紧缺的教师。例如,某市在2023年就实施了这样的政策,旨在引进专业化和急需紧缺的教师人才。4
5. “茌平优才”教育类优秀人才引进
部分地区如茌平,通过组织“茌平优才”计划,引进和储备专业化和急需紧缺的教育类人才,以夯实区域发展目标的人才支撑。5
6. 高校高层次人才待遇
国内部分高校和省市针对高层次人才的引进,提供了优厚的福利待遇和政策支持。例如,广东、江苏、浙江、黑龙江等省份的部分高校都有相应的高层次人才引进政策。6
这些政策体现了各省市对教育人才的重视,通过提供荣誉、奖励、职称晋升等多方面的支持,吸引和留住优秀教师,推动教育事业的发展。
1. 杭州高层次人才D类条件具体包括哪些内容?
杭州高层次人才D类条件主要针对在教育领域有显著成就和贡献的在职教师。具体条件包括:
- 具有省优秀班主任、省师德楷模、省教坛新秀等荣誉的在职教师;
- 获得全国五项学科(数学、物理、化学、生物、信息学)竞赛一等奖获得者指导教师奖的在职教师;
- 获得国家级教学或技能比赛一二等奖的在职教师;
- 取得正高级专业技术职务任职资格后,作为主要成员承担过地(市)级及以上研究课题或成果获地(市)级及以上奖励的在职教师;
- 其他符合杭州高层次人才D类条件的在职教师。1
此外,申请杭州市高层次人才分类认定的人员需要在杭州市用人单位工作,忠于祖国,遵守宪法和法律,具有不断创新的科学精神和良好的职业道德,并符合《杭州市高层次人才分类目录》规定的条件。7913
2. 《新时代基础教育强师计划》中有哪些具体措施?
《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》)是教育部等八部门联合印发的一项重要计划,旨在提升基础教育教师队伍的整体素质和能力。具体措施包括:
- 提升教师能力素质:包括提升教师思想政治素质、加强和改进师德师风建设、实施高素质教师人才培育计划、深化精准培训等。
- 推动优质师资均衡:通过优化师资配置、加强乡村教师队伍建设等措施,促进教育资源均衡发展。
- 加强教师教育体系建设:构建以师范院校为主体、高水平综合大学参与、教师发展机构为纽带、优质中小学为实践基地的现代教师教育体系。
- 开展国家级师范教育基地建设:形成一批可复制可推广的教师队伍建设改革经验。
- 实施教师教育振兴行动计划:提升教师教育的整体水平和质量。214151617181920
3. 教师资格认定程序和相关法律法规有哪些?
教师资格认定程序和相关法律法规主要包括以下几个方面:
- 法律法规:《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》是教师资格认定的主要法律依据。教师法规定了教师的资格条件和权利义务,而教师资格条例则具体规定了教师资格的认定程序和要求。
- 认定条件:申请认定教师资格者应当遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,并具备相应的学历。
- 认定程序:教师资格认定工作由中国教师资格网负责,申请人需要通过系统在线填写《教师资格认定申请表》,并提交相关材料,如身份证、学历证明、体检报告等。
- 考试和考核:申请人需要参加教师资格考试,考试内容包括教育知识与能力测试和面试。考试合格后,还需通过教育部门的考核。
- 证书发放:通过认定的教师将获得教师资格证书,证书由教育行政部门颁发。212223242526272829
4. 2023年择优引进(招聘)急需紧缺教师的具体政策是什么?
2023年择优引进(招聘)急需紧缺教师的政策主要包括以下几个方面:
- 引进数量:例如,某市拟择优引进(招聘)急需紧缺教师136名,其中高中教师120名,初中教师16名。
- 岗位分配:具体岗位分配到各个学校和学科,如丰城中学高中岗位、万载县急需紧缺教师校园招聘等。
- 报名方式:考生需要填写《报名表》,并携带相关证书和材料进行现场报名或网上报名。
- 资格条件:应聘者需要具备相应的学历、学位、教师资格证等条件,部分岗位还可能要求具备一定的工作经验或专业技能。
- 政策支持:引进的教师可能会享受一定的政策优惠,如住房补贴、职称评定优先等。303132333435363738
5. “茌平优才”教育类优秀人才引进政策的详细内容是什么?
“茌平优才”教育类优秀人才引进政策旨在优化干部人才队伍,引进和储备一批专业化和急需紧缺人才。详细内容包括:
- 引进对象:面向2024年应届毕业生和在择
第三类人才1 | 荣誉教师 省优秀班主任等荣誉获得者 |
《新时代基础教育强师计划》2 | 强师计划 教育部等八部门发布 |
教师资格相关政策3 | 教师资格 法律法规及认定程序 |
2023年急需紧缺教师招聘4 | 紧缺教师 优化教师队伍结构 |
茌平优才教育类人才引进5 | 茌平优才 引进教育类优秀人才 |
部分省市高校人才政策6 | 高校福利 各省市人才政策要点 |
省优秀班主任1 | 荣誉教师 获得省级荣誉的在职教师 |
省师德楷模1 | 师德模范 获得省级师德荣誉的教师 |
省教坛新秀1 | 教学新秀 获得省级教学荣誉的教师 |
全国五项学科竞赛一等奖获得者指导教师1 | 竞赛指导 指导学生获全国竞赛一等奖的教师 |
国家级教学或技能比赛获奖教师1 | 技能竞赛 获得国家级教学或技能比赛奖项的教师 |
地(市)级及以上研究课题主要成员1 | 科研骨干 参与市级及以上课题研究的教师 |
杭州高层次人才D类1 | 高层次人才 符合杭州D类人才条件的教师 |
《新时代基础教育强师计划》2 | 政策文件 教育部等八部门发布的教师培养计划 |
急需紧缺教师4 | 紧缺人才 各市择优引进的教师 |
茌平优才教育类优秀人才5 | 优秀人才 茌平区引进的教育类人才 |
部分高校高层次人才6 | 高校人才 各省市高校引进的高层次人才 |