教师应有意识地让学生接触英语需求信息，提高危机意识

教师在英语教学中应有意识地培养学生的文化意识和跨文化交流能力，以提高学生的全球竞争力。1478 通过挖掘教材中的中国优秀传统文化价值观2，引导学生关注文化交流3，渗透中外文化差异56，教师可以促进学生对不同文化的理解和尊重。同时，利用信息技术和主题式活动等策略9，可以加快学生文化意识的培养，帮助他们形成开放、合理的跨文化意识。