七年级音乐课青年友谊圆舞曲教案

《青年友谊圆舞曲》是一首充满活力和青春气息的圆舞曲，它不仅在音乐上具有旋律的热情和优美，而且在教学上也承载着丰富的教育意义。以下是针对七年级音乐课的《青年友谊圆舞曲》教案的概述：

教学目标

1. 学生能够用正确的演唱姿势和饱满圆润的声音有表情地演唱歌曲19。
2. 通过学习，学生能够了解并掌握自然大调式音阶的基础音乐知识4。
3. 引导学生关注健康，热爱体育运动，并通过音乐活动教育学生珍惜友谊27。
4. 学生了解圆舞曲风格和三拍子指挥图示9。

教材分析

《青年友谊圆舞曲》是一首以歌唱为主的综合课，属于七年级上册第二单元《缤纷舞曲》中的学唱歌曲36。这首歌曲不仅具有舞曲的特点，还蕴含着丰富的情感和教育价值。

教学内容

• 歌曲背景：1955年，中国青年代表团参加在波兰举行的第五届青年与学生和平友谊联欢节，这首歌曲应运而生，体现了当时社会主义阵营的团结和友谊10。
• 课型：以唱歌为主的音乐综合课，包括欣赏、学唱以及相关的音乐知识教学6。

教学重点与难点

1. 用三拍子指挥图式划着拍演唱《青年友谊圆舞曲》，并能够背唱歌曲4。
2. 学生能够认识并理解生词如“婉转、嘹亮、悠长、变化无穷”等，这些词汇有助于学生更深入地感受和表达歌曲的情感2。

教学方法

• 欣赏：通过聆听《青年友谊圆舞曲》，学生可以了解圆舞曲的相关知识，感受歌曲的情感和风格78。
• 学唱：在教师的指导下，学生学习歌曲的旋律和歌词，逐步掌握演唱技巧。
• 指挥练习：通过练习三拍子指挥图式，学生能够更好地理解和表现圆舞曲的节奏特点。

教学过程

1. 导入：介绍歌曲背景和圆舞曲的基本知识。
2. 欣赏：播放《青年友谊圆舞曲》，引导学生聆听并感受音乐。
3. 学唱：分句教学，注重发音和演唱技巧。
4. 指挥练习：教授三拍子指挥图式，让学生在实践中掌握节奏。
5. 表现：鼓励学生用饱满的情感和正确的姿势演唱整首歌曲。
6. 总结：回顾学习内容，强调歌曲的教育意义和音乐价值。

通过这样的教案设计，学生不仅能够学习到音乐知识和演唱技巧，还能够在音乐的陪伴下，培养团队精神和对友谊的珍视。578