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请介绍职业技术教育学这门学科的主要内容

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理解问题请介绍职业技术教育学这门学科的主要内容

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职业技术教育学是一门专注于职业教育、技术教育和职业培训活动的研究领域,它具有应用性、交叉性和综合性的特点。这门学科主要关注技术技能人才的培养和职业教育的发展规律13

学科特点

职业技术教育学的特点主要体现在以下几个方面:

  1. 应用性:该学科的研究问题和学科建设都以服务一线实践和政策制定为目标1
  2. 跨界性:采用多学科的视角、方法和框架体系,以促进不同领域间的交流与合作1

开设情况

在中国,职业技术教育学已经建立了较为完善的教育体系,拥有硕士点48个和博士点10个,培养了大量高层次专业人才。同时,该学科的国际交流与合作也在不断扩大,有助于吸收国外成功经验12

学科建设问题

学科建设方面,职业技术教育学面临着学科点之间的合作、与其他学科的交叉融合等挑战。石伟平教授指出,需要加强各学科点之间的联系,以及与文史哲等其他学科的交流1

学科国际合作

职业技术教育学的国际合作广泛,截至2017年底,中国已经与30多个国家和10多个国际组织在职业教育领域进行了交流与合作,包括政策对话、人才培养和科研合作等方面1

研究方向

职业技术教育学的研究方向主要包括:

  1. 职业技术教育基本理论与政策
  2. 教师教育与教学论
  3. 职业发展与职业生涯设计 此外,该学科的研究成果,如《职业教育学通论》和《职业教育学研究》等,为学科发展提供了理论支持9

毕业生就业方向

毕业生具备教育管理、教育教学等多方面的能力,就业方向多元且广泛,包括但不限于教育管理、职业培训、企业人力资源等领域5

职业技术教育学作为教育学的一个分支,与普通教育学相互补充,共同促进教育事业的发展。它虽然历史较短,但已经形成了一套完整的教育理论和实践体系,为社会培养了大量具备实用技能和职业素养的人才47

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