国内建筑设计理论

该文从建筑师职业对视觉设计与表达能力的专业要求与一般建筑师视觉美感和表达力不足的问题入手，梳理了当前建筑及环艺设计专业培养方案在视觉设计与表达领域课程的误区与不足，提出应该专门开设“视觉设计与表达”类课程作为对策接着借鉴国外几所著名新锐建筑学院独立设置“视觉设计与表达”类课程的经验，从课程内容、设置周期和目标原则（3E）等方面，提出重构我国建筑设计专业“视觉设计与表达”类系列课程的具体构想：通过《视觉设计和分析》课，提高学生视觉审美水平：通过专业写作和评图汇报的训练。强化学生的书面和口头表达能力；通过《建筑分析与策划》课训练学生的专业表达思维逻辑希望通过从课程设置策略来改善当前我国建筑及环艺设计专业学生的视觉设计和表达能力较差的顽症，

《建筑构造》是环境设计专业必修的一门技术培养课程,此课程对装饰材料的选用,以及其合理的构造设计和绘制方案施工图有一定的促进作用,能够培养学生的专业综合素质,为以后的设计能力打下基础。根据笔者自身的教学经验,对《建筑构造》课程教学内容、教学方法等进行了探讨。