思维训练未来研究与实践的重点

思维训练作为一种提升个人智力和创新能力的方法，在未来的研究与实践中，将重点关注以下几个方面：

1. 理论与实践的结合

思维训练技术的发展将更加注重理论与实践的结合。这意味着，研究者和实践者将基于对人的思维过程的深刻分析，建立更为科学的思维训练技术，以跨越纯理论研究和经验分析的界限3。

2. 创新思维的培养

创新思维训练将继续作为研究和实践的重点。课程和训练将致力于揭开创新的奥秘、透视创新方法，并传授创新技巧，以提升个人的创新能力57。

3. 教育与劳技的融合

思维训练将与劳技教育相结合，这不仅有助于学生获得实践知识和能力，还能提高工效，并促使习惯性实践活动的效率提升2。

4. 学科史论的深入研究

通过研究不同学科发展史中的重大颠覆性事件和代表性人物，揭示思维模式的重大转折和变化，以阐明超越传统思维模式的方法4。

5. 教学方法的多样化

教师将采用讨论法、案例分析法等多种教学方法，帮助学生熟悉思维定势的概念、创新思维的特征以及常见的创新思维方式6。

6. 系统化课程安排

未来的研究和实践将注重系统化的课程安排，通过理论学习、创新性案例分析、创造性思维实例训练和创造性道具训练，全面了解思维和创新思维的内涵及其影响因素8。

7. 个性化教学风格的探索

教师将探索具有个性化的教学风格和方法，结合自己的研究和实践经验，为学员提供系统、全面的创新思维训练9。

综上所述，思维训练的未来研究与实践将更加注重理论与实践的结合、创新思维的培养、教育与劳技的融合、学科史论的深入研究、教学方法的多样化、系统化课程安排以及个性化教学风格的探索。这些重点将共同推动思维训练技术的发展，以适应不断变化的社会和教育需求。