培训结束时，对本次培训的收获和经验进行总结，撰写一份研修总结报告

撰写研修总结报告是对培训经历的回顾和反思，以下是撰写研修总结报告的要点。

研修总结报告要点

• 思想认识提升：通过培训，提高了对新课程改革的认识和理解，明确了教师在教育改革中的责任和角色。2
• 专业能力增强：培训过程中，通过学习专业知识和技能，增强了自身的教育教学能力。9
• 实践经验积累：通过参与研讨和交流，积累了宝贵的实践经验，为今后的教学工作提供了参考。4
• 教学观念更新：研修活动更新了教学观念，对教学方法和策略有了新的理解和认识。7
• 自我反思与改进：通过研修，进行了自我反思，明确了自身的不足和需要改进的地方。10
• 行动计划制定：基于培训收获，制定了具体的行动改进计划，以实现个人职业发展目标。11
• 培训组织评价：对培训的组织和实施进行了评价，提出了中肯的改进意见和建议。13
• 心得体会记录：记录了培训过程中的心得体会，这些体会有助于个人思考和写作能力的提升。20
• 远程研修体验：对于远程研修，总结了在线学习和交流的体验，以及与专家学者和同行的互动。17

研修总结报告结构

1. 导言：简要介绍培训的背景和目的。
2. 基本情况：概述培训的主要内容、形式和参与人员。
3. 学习收获：详细描述在培训中学到的知识和技能，以及对个人发展的影响。
4. 实践应用：讨论如何将培训中学到的知识应用到实际工作中。
5. 反思与改进：反思培训过程中的体验，提出个人需要改进的地方。
6. 总结与建议：总结培训的整体效果，提出对培训内容和形式的建议。
7. 结束语：表达对培训机会的感激之情，以及对未来发展的期待。

撰写研修总结报告时，应结合个人实际体验，真实反映培训带来的收获和成长，同时提出建设性的意见和建议。