2、 根据自己的知识兴趣自选一小项目(如垃圾分类系统、科研管理系统、学习成绩管理系统等)进行系统分析，本次课主要尝试进行系统需求分析，请结合实际调研，从用户角度分析，重点分析该软件的功能需求，请分条阐述。

• 垃圾分类系统的功能需求分析。

功能需求分析

• 用户注册与登录：允许用户创建账户并进行登录，以便系统能够追踪和管理用户数据。2
• 垃圾分类指导：提供垃圾分类的指导信息，帮助用户了解不同垃圾的分类标准。2
• 垃圾投放记录：用户可以记录每次垃圾投放的类型和数量，系统应能存储这些数据。2
• 积分奖励系统：根据用户的垃圾分类和投放行为给予积分奖励，鼓励用户参与。2
• 错误分类反馈：系统能够对用户的错误分类进行反馈，帮助用户学习正确的分类方法。2
• 数据报告功能：为管理者提供数据报告，展示垃圾分类的效果和用户的参与度。4
• 多语言支持：考虑到不同用户的语言习惯，系统应支持多种语言，以提高用户体验。2
• 互动教育模块：通过游戏或测试等形式，提供互动式的垃圾分类教育，增加用户的参与感。6
• 社区互动平台：建立社区交流平台，让用户分享垃圾分类经验，增强社区凝聚力。3

非功能需求

• 系统稳定性：确保系统在高用户量时仍能稳定运行，不会出现崩溃或数据丢失。5
• 数据安全性：保护用户数据不被未授权访问，确保个人信息的安全。5
• 易用性：界面设计简洁直观，方便各年龄段用户轻松使用。6
• 可扩展性：系统设计应考虑未来可能的功能扩展，方便后续升级和维护。5