文献综述—基于高考数学的情境化试题的命题研究

高考数学情境化试题的命题研究是近年来教育领域关注的热点之一。情境化试题是指将数学问题置于具体的现实情境中，以考查学生的数学应用能力和综合素质。以下是对高考数学情境化试题命题研究的文献综述。

情境化试题的特征

情境化试题具有几个显著特征。首先，它们通常以现实生活为基础，旨在落实"五育"要求，体现全面育人的理念16。其次，情境化试题的背景材料紧跟时政热点，贴近学生生活，这有助于提高学生的现实感知和问题解决能力16。最后，情境化试题的情境任务立足于现实需要，体现应用价值，强调数学知识的实际应用16。

教学启示

情境化试题对教学提出了新的要求。教师需要挖掘学科中的五育资源，更新课堂中的问题情境，重视课程中的建模教学，以适应高考改革的最新动向1。此外，研究者还建议强化数学表征能力，深化对数学知识本质的理解与迁移，以提高学生的数学素养2。

试题设计

情境化试题的设计需要考虑多个方面。研究者从"背景呈现"、"数学表征"、"任务要求"三个维度对数学情境化试题的水平进行分析和说明2。同时，试题设计还应探索不分文理科的新题型，如情境化试题、不良结构型试题、应用题、开放题和探究题等，以检测各种试题的考查效果7。

政策背景

高考数学情境化试题的发展与国家教育政策紧密相关。2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家教育方针，推动考试内容更加贴近时代、社会和学生实际4。

结论

综上所述，高考数学情境化试题的命题研究关注于如何将数学知识与现实情境相结合，以培养学生的综合素质和应用能力。教师和教育工作者需要不断更新教学方法，适应高考改革的要求，同时，试题设计者也应不断探索新的题型和考查方式，以更好地评估学生的数学能力。

情境化试题在高考数学中的重要性是什么？

情境化试题在高考数学中的重要性体现在其能够落实"五育"要求，体现全面育人的理念，同时紧跟时政热点，贴近学生生活，立足现实需要，体现应用价值。这种试题类型已成为近几年高考数学命题的发展导向，有助于适应高考改革的最新动向，达到更好的教学效果。16

2022年高考数学情境化试题的三个主要特征具体是如何体现的？

2022年高考数学情境化试题的三个主要特征具体体现在：首先，试题立意上，它们落实了"五育"要求，体现了全面育人的目的；其次，背景材料上，试题紧跟时政热点，贴近学生生活；最后，情境任务上，试题立足于现实需要，体现了应用价值。这些特征通过文本分析得出，展现了情境化试题在高考数学中的重要作用。16

一线教师如何通过挖掘学科中的五育资源来更新课堂中的问题情境？

一线教师可以通过挖掘学科中的五育资源来更新课堂中的问题情境，具体方法包括：深入理解学科知识与五育要素的联系，设计教学活动时巧妙融入五育理念；在课堂教学中，将五育综合渗透，促进学生核心素养的全面提升；同时，教师需要创新教学思路，采用体验学习、自主学习、合作学习、探究学习等多种方式来推进教学。212223

高考数学情境化试题设计中，如何强化学生的数学表征能力？

在高考数学情境化试题设计中，强化学生的数学表征能力可以通过以下几个方面实现：首先，从"背景呈现""数学表征""任务要求"三个维度对试题进行设计，确保试题能够科学地引导学生进行数学表征；其次，通过设置具有教育意义的情境，让学生在情境中思考和解决问题，从而深化对数学知识本质的理解与迁移；最后，教师在教学中应重视建模教学，帮助学生建立数学概念与实际问题之间的联系。21133

高考数学情境化试题设计研究对教学改革有哪些启示和影响？

高考数学情境化试题设计研究对教学改革的启示和影响主要表现在：推动了以学科核心素养为导向的教学评价体系的建立，为数学情境化试题的设计提供了广阔的空间；强调了在教学中科学设计数学教学情境、强化数学表征能力的重要性；促进了教师对数学知识本质的深入理解，以及对学生进行综合性思维培养的教学方法的创新。这些研究成果有助于提升教学质量，实现学生全面发展的教育目标。2525