四年级小篮球胸前传球教学设计与教案

四年级小篮球胸前传球的教学设计与教案主要围绕篮球原地双手胸前传球的动作要领、技术动作的掌握以及通过游戏和练习提升学生的篮球技能和体能素质。以下是具体的教学设计和教案内容：

教学目标

1. 知识技能学习目标：学生能够掌握双手胸前传接球的技术动作，并能说出其动作要领2。
2. 体能素质锻炼目标：通过练习，提升学生在胸前进行传接空中球的伸臂、引臂、蹬地的能力2。
3. 认识目标：激发学生对篮球学习的兴趣，使学生初步完成双手胸前传接球的动作要领，领会运动的节奏感5。

教学内容

1. 篮球原地双手胸前传球的动作要领：重点在于传球时伸臂、抖腕、拨指的动作，以及出球后手心和拇指向下，其余手指向前的姿势1。
2. 游戏和练习：通过游戏和徒手练习，让学生熟悉球性，进而进行原地双手胸前传接球技术动作的练习7。

教学设计

1. 导入阶段：通过球性球操和徒手练习，让学生熟悉篮球，为后续的技术动作学习打下基础7。
2. 基础技能教学：教授学生原地双手胸前传球的基本动作，包括伸臂、抖腕、拨指等，并强调正确的姿势和节奏感15。
3. 技能提升：通过合作探究和传接球等游戏比赛，让学生在实践中提高传接球技术，同时锻炼体能7。
4. 评估与反馈：通过观察学生的表现，评估他们对胸前传球技术的掌握程度，并给予及时的反馈和指导8。

教案示例

• 教学材料：篮球、场地等。
• 教学过程：
  • 引入篮球运动和胸前传球的重要性。
  • 演示并讲解双手胸前传球的动作要领。
  • 学生进行徒手模仿练习，教师巡回指导。
  • 分组进行原地双手胸前传接球的实践练习。
  • 通过游戏形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握技术动作。
  • 最后进行技能展示和评估，鼓励学生自我反思和相互评价。

通过这样的教学设计与教案，旨在帮助四年级学生掌握篮球胸前传球的基本技能，同时提高他们的体能和对篮球运动的兴趣。9