你是一名资深辅导员，主要从事高校社区一站式建设的工作，请你帮我梳理下近五年全国各高校社区一站式建设的工作情况

近五年来，全国各高校在社区一站式建设方面取得了显著进展和创新。以下是对这一时期工作的梳理：

信息化发展与数字化战略

高校“一站式”学生社区的建设紧跟信息化发展趋势，积极贯彻落实教育部的数字化发展战略。通过信息赋能教育，实现创新突破，以数字化手段提升教育质量和服务效率15。

交流分享与经验积累

工作室团队成员积极参与了全国范围内的交流分享活动，赴成都、深圳、洛阳、郑州、澳门等地高校，聚焦一站式社区建设及辅导员工作室建设，共促育人质量提升2。

政策指导与模式创新

教育部发布了《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作指南》，指导各高校结合“学院+社区”的学生管理模式，将辅导员嵌入社区，以育人目标和学生成长为工作核心3。

阶段性发展

“一站式”学生社区建设经历了三个阶段：第一阶段凝聚共识、探索方向；第二阶段实践检验、经验积累；第三阶段向所有高校推进，重点是巩固内涵支持，构建高质量的服务体系4。

规模扩大与参与度提升

自2019年起，教育部推进“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，实现了从10所高校试点到31所高校集成探索，再到1447所高校积极参与的“三步迈进”6。

辅导员角色与工作融合

辅导员在“一站式”学生社区建设中扮演了重要角色，他们结合带班工作、支部工作、专项工作等，将日常思政、学风建设、资助工作、心理健康、竞赛活动、就业与考研深造等内容融入社区建设中7。

能力提升与队伍建设

为了加强辅导员队伍建设，提高辅导员的政治理论水平、专业领域能力和实践探索能力，加深对“一站式”学生社区建设思路和主要内容的理解，各高校积极开展了相关培训和研讨活动8。

总体来看，近五年全国各高校在“一站式”学生社区建设方面，不仅实现了信息化与数字化的深度融合，而且在政策指导、模式创新、经验交流、规模扩大、辅导员角色发挥以及能力提升等方面都取得了积极成效。这些工作为高校教育质量和服务水平的提升奠定了坚实基础。