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简述“建筑工程制图与CAD”课程讲授的主要收获(如教学设计与安排的合理性、对教学效果的自我评价)
2月前
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深入研究一些
"建筑工程制图与CAD"课程是一门专业基础课程,旨在培养学生在工程图样绘制、表达及阅读方面的能力。以下是该课程的主要收获概述:
教学设计与安排的合理性
- 课程目标明确:课程设置旨在培养学生的空间思维能力、创造性形体分析能力以及识读建筑施工图纸的能力13。
- 教学模式多样化:从传统的满堂灌教学模式转变为更加互动的“交流式”、“讨论式”、“启发式”课堂模式1。
- 结合国家标准:课程内容结合了最新的国家标准《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001),确保学生学习的内容与行业标准同步3。
- 混合式教学:课程采用混合式教学方法,形成“六化特色”和“双师联动”,提高了教学效果6。
对教学效果的自我评价
- 知识掌握:学生能够掌握AutoCAD软件的基本操作、建筑图的绘制、标注和打印方法29。
- 能力提升:学生能够绘制形体的三视图、轴测图、剖面图等,提升识图和绘图能力4。
- 专业基础:作为专业基础课,为学生在设计、制造、使用、维修等过程中的专业技能打下基础8。
- 教学成果认可:课程获得广东省2021年度混合式教学一流本科课程的荣誉,体现了教学成果的认可6。
综上所述,"建筑工程制图与CAD"课程通过合理的教学设计和安排,以及多样化的教学模式,有效地提升了学生的专业技能和知识水平,得到了学生和教育界的广泛认可。5789
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