将下面代码生成思维导图 # 厦门大学图书馆评价方案 ## 一、评价目标 - 提升用户体验 - 资源优化 - 技术创新 - 社区与学术贡献 ## 二、评价维度与指标 ### 用户服务 - 借阅便利性 - 用户满意度调查 - 特殊需求支持 ### 资源管理 - 藏书丰富度与更新率 - 电子资源利用 - 特色收藏 ### 技术与创新 - 自动化水平 - 数字化服务 - 技术创新 ### 学术与社区影响 - 学术支持 - 文化活动 - 社区参与 ## 三、评价方法 - 定量数据分析 - 定性反馈收集 - 同行评审 ## 四、评价周期与改进机制 ### 定期评价 - 每学年末全面评价 - 每季度重点指标跟踪监测 ### 持续改进 - 制定年度改进计划 - 设立具体目标 - 定期审查进展 ### 信息公开 - 评价结果和改进计划公开透明 - 接受全校师生监督

已完成理解「将下面代码生成思维导图 # 厦门大学图书馆评价方案 ## 一、评价目标 - 提升用户体验 - 资源优化 - 技术创新 - 社区与学术贡献 ## 二、评价维度与指标 ### 用户服务 - 借阅便利性 - 用户满意度调查 - 特殊需求支持 ### 资源管理 - 藏书丰富度与更新率 - 电子资源利用 - 特色收藏 ### 技术与创新 - 自动化水平 - 数字化服务 - 技术创新 ### 学术与社区影响 - 学术支持 - 文化活动 - 社区参与 ## 三、评价方法 - 定量数据分析 - 定性反馈收集 - 同行评审 ## 四、评价周期与改进机制 ### 定期评价 - 每学年末全面评价 - 每季度重点指标跟踪监测 ### 持续改进 - 制定年度改进计划 - 设立具体目标 - 定期审查进展 ### 信息公开 - 评价结果和改进计划公开透明 - 接受全校师生监督」