课程学习成绩、课外学习与科研能力、实践与综合能力测评比例可调整

学生素质综合测评比例概述

• 课程学习成绩、课外学习与科研能力、实践与综合能力是学生素质综合测评的重要组成部分，其比例具有一定的灵活性。

测评比例的一般构成

• 课程学习成绩：通常占据较大比例，如60-75%13610。
• 课外学习与科研能力：比例在10-15%之间，显示了对学生科研能力的重视157。
• 实践与综合能力：比例通常为10-20%，强调学生的实践能力和综合素质1379。

比例调整的可能性

• 根据具体教育目标和学生发展需求，各部分比例可能有所调整，以适应不同教育环境和学生特点157。