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体现园长职业角色特征的本体性知识,包括教育原理和幼儿发展规律
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深入研究一些
园长职业角色特征的本体性知识
教育原理
:园长需要掌握教育的基本理论、原则和方法,以指导幼儿园的教育活动。
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幼儿发展规律
:园长应熟悉幼儿的身心发展特点和规律,以更好地促进幼儿的健康成长。
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园长职业角色特征的本体性知识主要包括教育原理和幼儿发展规律。
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园长职业角色的职责是什么?
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20、教育目的是由( )决定的。(3 分) A.生产力 B.人口 C.生产关系 D.政治经济制度 21、2岁前的婴儿在游戏时,各自单独玩自己的玩具,即使旁边有别的婴儿,彼此之间也没有什么交往,对别人的游戏也不怎么关心,在游戏活动中处于( )阶段。(3 分) A.独自游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.规则游戏 22、幼儿园各层次的教育目标中,最小、最具体的目标是( )。(3 分) A.幼儿园教育目标 B.幼儿园各年龄班的目标 C.一周教育目标 D.具体活动目标 23、在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的( )原则。(3 分) A.环境与教育目标的一致性 B.发展适宜性 C.开放性 D.参与性 24、幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与( )。(3 分) A.家长会 B.家长咨询 C.父母育儿橱窗 D.家长开放日 25、明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏,是下列哪一类游戏?( )。(3 分) A.角色游戏 B.结构游戏 C.创造性游戏 D.有规则游戏 26、我国幼儿园的双重任务是指( )。(3 分) A.保育和教育 B.体育和智育 C.德育和智育 D.保育、教育幼儿及家长服务 27、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应( )。(3 分) A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育 B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然 C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯’ D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯 28、幼儿教师是幼儿的( )。(3 分) A.高级保姆 B.教育者 C.看管者 D.监护人 29、当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是( )。(3 分) A.提供纸张让儿童自由涂抹 B.问他画的是什么,告诉他要画得像 C.把画纸收掉,免得他浪费纸张 D.问他想画什么,教他怎样才能画得像 30、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,是( )的内容。(3 分) A.社会领域 B.健康领域 C.艺术领域 D.科学领域
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29、学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )。(3 分) A.规律性 B.个体差异性 C.阶段性 D.社会性 30、关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是( )。(3 分) A.儿童的发展是身心各方面和谐发展而不是片面的发展 B.儿童的发展应是有个性的发展 C.儿童的发展应是平均的发展 D.儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展 判断题 31、幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是社会需求。( )(1 分) 正确 错误 32、教育目的是由生产力决定的。( )(1 分) 正确 错误
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