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2周前
《中国民间故事》阅读课课前指导课 具体目标和措施
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深入研究一些
- 了解中国民间故事的特点，激发阅读兴趣。
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教学目标
- 掌握特点：学生通过阅读掌握中国民间故事的特点，理解其历史知识、民族情感及道理。1
- 阅读兴趣：提高课外阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。1
- 方法指导：指导学生学会读懂民间故事的方法，并实际运用到课外阅读中。1
- 文化传承：通过阅读，感受中国民间故事的艺术魅力，了解中国传统文化，启迪智慧、拓宽文化视野。1
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教学措施
- 内容简析：介绍中国民间故事作为民族文学的重要组成部分，包含不同民族的历史和文化风貌。1
- 阅读导入：通过播放VCD片断、讨论观后感受，激发学生的阅读欲望。1
- 故事分享：鼓励学生分享他们所知道的中国民间故事，增加课堂互动。11
- 情景对话：设计情景对话，让学生通过角色扮演深入理解故事内容和人物情感。9
你觉得结果怎么样？