扩写。开展教学学术研究和实践是我国高等教育在适应、融入最后引领世界高等教育发展变革趋势的重要举措
开展教学学术研究和实践是我国高等教育适应、融入并引领世界高等教育发展变革趋势的重要举措。这一过程不仅涉及到教学内容和方法的创新,还包括教育体系的完善和教育质量的提升。以下是对这一重要举措的详细阐述。
教学学术研究的重要性
教学学术研究是高等教育内涵式发展的核心。通过加强教学学术研究,高等学校能够不断提升教学改革成效,提高人才培养质量。"为落实十九大报告提出“实现高等教育内涵式发展”的任务要求,促进高等学校加强教学学术研究、提升教学改革成效、提高人才培养质量"5。这表明教学学术研究对于推动高等教育的内涵式发展具有重要意义。
教育实践的创新
教育实践的创新是适应和引领世界高等教育发展的关键。通过实施一系列教育改革举措,可以增强高等教育的系统性、整体性、协同性,使高等教育与国家发展更加适应。"通过实施一系列教育改革举措,增强高等教育的系统性、整体性、协同性"12。这有助于高等教育更好地满足社会需求,培养出更符合时代要求的人才。
教育结构的调整
教育结构的调整是高等教育适应社会发展的必然选择。历史上,我国已经进行过多次高等教育结构调整,以满足不同时期的国家经济建设需要。"1952年,为了满足当时国家经济建设需要,以苏联高等教育模式为模版进行的新建、合并、撤销、改组众多大学的高等教育结构调整便是其中之一"13。这种结构调整有助于高等教育更好地服务于国家战略,培养出更多高质量的专业人才。
教育技术的融合
教育技术的融合是推动高等教育数字化转型的重要途径。利用人工智能、大数据、全息影像和物联网等新技术,可以支撑和促进教学与教育研究的变革。"利用人工智能、大数据、全息影像和物联网等新技术支撑和促进教学与教育研究变革成为新时代的必然趋势"8。这有助于提高教育的效率和质量,为学生提供更加个性化和灵活的学习体验。
教育国际化的推进
教育国际化是高等教育发展的重要组成部分。通过推进教育国际化,可以培养具有国际视野和竞争力的人才,提升国家软实力。"中国慕课建设和应用规模成为世界第一"14,这不仅服务了国内学习者,也通过"慕课出海"行动,让中国高等教育走出国门,为世界高等教育作出贡献。
结论
综上所述,开展教学学术研究和实践是我国高等教育适应、融入并引领世界高等教育发展变革趋势的重要举措。通过加强教学学术研究、创新教育实践、调整教育结构、融合教育技术以及推进教育国际化,我国高等教育可以更好地服务于国家发展,培养出更多高质量的人才,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
高等教育在适应世界发展变革趋势中扮演的角色是什么?
高等教育在适应世界发展变革趋势中的角色至关重要。它不仅培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才,而且通过高层次的学习与培养、教学、研究和社会服务等活动,为社会发展提供智力支持和创新动力。高等教育是教育系统中互相关联的各个重要组成部分之一,对于推动社会进步和科技创新具有不可替代的作用。1
如何理解高等教育学作为人文社会科学领域中的特殊学科?
高等教育学作为人文社会科学领域中的特殊学科,具有其独特的历史背景、发展特征和学科体系。它是一个较为年轻的学科,至今有40多年的历史,并且在理论体系构建上,明显缺乏“中国特色”的学科体系、学术体系和话语体系。理解高等教育学的特殊性,需要深入研究其学科体系、学术体系和话语体系的特殊性,以及高等教育学在本土问题和实践基础上构建理论体系的重要性。2
构建具有中国特色的高等教育学体系需要考虑哪些方面?
构建具有中国特色的高等教育学体系,需要考虑以下几个方面:首先,要深入分析我国高等教育学产生和发展的特殊性,包括其历史背景和形成过程;其次,要研究高等教育学学科体系的特殊性,包括学科划分的逻辑和价值取向;再次,要关注高等教育学学术体系的特殊性,即如何结合中国高等教育的实际情况进行学术研究和理论创新;最后,要构建高等教育学话语体系,形成具有中国特色的学术表达和交流方式。230
中国高等教育国际化的发展历程和当前趋势是什么?
中国高等教育国际化的发展历程可以概括为从学习跟跑迈向并跑领跑的中国特色之路。这一过程经历了从建国初期规模较小、领域狭窄的单线人员交往,到改革开放后作为国家对外开放事业的重要组成部分,再到新世纪以来在国内外良好环境下的迅速发展,以及当前全方位、多层次、宽领域的发展态势。当前趋势表现为高等教育国际化不仅是新时代我国高等教育高质量发展的应然要求,也是参与全球教育治理体系和彰显全球教育治理能力的重要尺度。335
教育智库和高水平教育教学研究机构在新时代教育科学研究中的作用是什么?
教育智库和高水平教育教学研究机构在新时代教育科学研究中发挥着重要作用。它们是中国特色教育科学研究体系的重要组成部分,对于推动教育改革与发展、提供教育决策咨询服务、构建跨学科跨领域的教育科研队伍等方面具有显著影响。这些机构需要紧跟教育发展的新趋势,积极参与教育改革的顶层设计,为教育治理体系现代化提供有力支撑。43742
高等教育内涵式发展5 | 教学学术研究 促进高等学校加强教学学术研究、提升教学改革成效、提高人才培养质量。 |
高等教育国际化3 | 国际交流与合作 从学习跟跑迈向并跑领跑,培养高水平国际化人才,服务民族复兴。 |
教育智库和高水平教育教学研究机构4 | 教育科学研究体系 教育智库和高水平教育教学研究机构是中国特色教育科学研究体系的重要组成部分。 |
高等教育普及化、现代化、国际化6 | 高等教育发展趋势 普及化、现代化、国际化是高等教育发展的主要趋势,毛入学率已超过40%。 |
教育数字化与智能化16 | 数字化转型 探索高等教育数字化转型的内在变革,信息技术与高等教育融合迫切。 |
慕课建设和应用14 | 慕课出海 中国慕课建设和应用规模世界第一,服务国内外学习,推动高等教育国际化。 |
中国高等教育学会5 | 推动教学改革 促进高等学校加强教学学术研究、提升教学改革成效、提高人才培养质量。 |
教育部7 | 教育科学研究 加强新时代教育科学研究工作,为教育治理体系现代化提供支撑。 |
中国教育在线3 | 高等教育国际化 推动高等教育国际化,培养高水平国际化人才,服务国家战略。 |
《中国高教研究》编辑部16 | 学术热点发布 发布中国高等教育研究十大学术热点,引领教育研究趋势。 |
清华大学教育研究院17 | 教育研究支撑 推动教育事业健康发展和教育改革创新,探索教育规律和人才成长规律。 |
邬大光2 | 高等教育专家 厦门大学教育研究院教授,研究领域为高等教育基本理论、高等教育管理。 |
潘懋元2 | 教育学者 提出高等教育学是“土生土长”的学科,对高等教育学有深刻见解。 |
宋毅14 | 教育部高等教育司一级巡视员 分享了中国慕课建设和应用规模成为世界第一的数据。 |
石中英17 | 清华大学教育研究院教授 强调教育研究对推动教育事业健康发展的重要性。 |
张羽17 | 清华大学教育研究院副教授 参与推动教育研究和教育改革创新。 |
周洪宇18 | 华中师范大学教育学院学者 研究生活教育,探索“生活·实践”教育。 |