请编写学生成绩评价程序，当用户录入一个成绩时，当大于等于90，输出结果为优秀，当在89到60之间为一般，当小于60为不及格。
根据您提供的信息，编写一个学生成绩评价程序需要使用条件判断语句来根据不同的成绩范围输出相应的评价。以下是使用PHP语言实现的示例代码：
= 90) {
echo "优秀";
}
山西回应学生酸奶中标价超过市场价
山西平陆县学生营养餐项目中的酸奶中标价格引发了广泛关注，因为其价格远超市场价。对此，平陆县教育局进行了回应，指出供应给学生的酸奶遵循更为严格的生产标准和独特配方，并且该产品不对外市售，因此市场价格并不适用作为比较基准。教育局还强调，招投标程序是合法合规的，并且该产品是专为学生设计的特殊产品，其在生产工艺、营养价值等方面有着更高的标准和要求，因此并不适合在市场
作为教官该如何完成学生军训任务
作为教官完成学生军训任务，需要遵循一系列规范和程序，确保军训工作的高标准和高质量。以下是一些关键步骤和要点：
了解政策和要求：首先，教官需要熟悉国家和地方关于学生军训的政策和要求，如《国防法》、《国防教育法》以及相关实施意见。
选拔和培训：教官应具备较高的思想觉悟和组织纪律观念，能够吃苦耐劳并具有奉献精神。选拔过程包括学生自荐
学生创业阶段适合寻求孵化器、个人投资者或天使投资者的支持
学生创业阶段，选择合适的支持方式至关重要。根据提供的信息，以下是对孵化器、个人投资者和天使投资者的概述和建议：
孵化器
孵化器为初创企业提供一系列的支持，包括但不限于资金、办公空间、指导和网络资源。它们通常由政府或私人机构运营，旨在促进创新和企业发展。孵化器的优势在于它们提供的不仅仅是资金，还包括了对创业者的培训和指导，这对于缺乏经验的学生创业者来
计算学生的平均分。输入的第一行表示学生人数n，输入的第2～n+1行表示学生成绩，输出的一行表示平均分（保留2位小数）。若输入的数据不合法（学生人数不是大于0的整数，或学生成绩大于100)，则输出illegal input。请完善程序中划线部分的填入，实现其功能。
要实现计算学生平均分的程序，我们需要遵循以下步骤：
输入学生人数：首先，我们需要从用户那里获取学生人数n，这个值应该是一个大于0的整数。如果输入不合法，即学生人数不是大于0的整数，我们需要输出"illegal input"。
输入学生成绩：接下来，我们需要输入每个学生的成绩。根据题目要求，输入的第2至n+1行表示学生成绩。
火车票购票儿童和学生怎么区别
儿童与学生购票区别
儿童购票规定**：年满6周岁且未满14周岁的儿童应购买儿童优惠票，年满14周岁的儿童应购买全价票。
学生优惠票**：学生优惠票不再规定乘车时间限制，但具体购票规定未在搜索结果中明确说明。
免费携带政策**：每名持票成年人旅客可免费携带一名未满6周岁且不单独占用席位的儿童。
儿童乘车条件**：除特定
记一次朗诵会四百字四年级
记一次朗诵会是四年级学生常见的作文题目，通过这样的活动，孩子们不仅能够锻炼自己的语言表达能力，还能学习到诗歌中的文化和精神内涵。以下是一篇参考的四百字左右的四年级记一次朗诵会的作文范文：
在一个阳光明媚的下午，我们班级举行了一场主题为“长征精神代代传”的诗歌朗诵会。 同学们都穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，满怀期待地等待着朗诵会的开始。随着班长丹丹的一声
请你结合自身实际，谈谈作为一名教官，该如何完成好学生军训任务
作为一名教官，完成好学生军训任务是一项重要职责，这不仅涉及到军事技能的传授，更关乎于培养学生的纪律性、团队精神和责任感。以下是结合自身实际，完成学生军训任务的几个关键点：
明确军训目的：首先，要清楚军训的目的是培养学生的纪律性、团队协作能力和应对挑战的能力。这要求教官在军训过程中，不仅要教授军事技能，还要注重学生综合素质的培养。
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判断题 对刚毕业的旅游专业的学生，因其无法独立上岗，故在管理上采用高任务一低关系的模式
这个判断题的表述存在一定的误导性。根据提供的信息，旅游管理专业的毕业生在经过专业课程学习、实习等环节后，已经具备了一定的专业技能和实践能力。因此，不能一概而论地认为他们无法独立上岗。同时，管理上采用何种模式，应根据具体情况和毕业生的实际能力来决定。
首先，旅游管理专业是一门适应旅游业发展的学科，毕业生在经过专业课程学习后，对就业前景和方向有了全面的认识。此
写一篇关于《学生该有的样子》主题班会的记录
《学生该有的样子》主题班会记录
一、活动目的
本次班会旨在让学生认识到作为学生应有的行为规范和学习态度，培养学生的自我管理能力，以及对学习、纪律和文明礼仪的重视。通过这次班会，我们希望学生能够明确自己的角色定位，学会感恩，增强自信心，提高文明礼仪修养，并为自己的梦想努力奋斗。
二、活动引入
班长在班会开始时进行了热情洋溢的开场白：“亲爱的
基于嵌入式的学生指纹签到系统摘要
基于嵌入式的学生指纹签到系统是一种利用现代生物识别技术，通过指纹的唯一性来实现学生考勤的自动化管理系统。该系统的核心在于其嵌入式设计，通常采用单片机作为处理核心，结合指纹传感器和相应的算法来实现对学生指纹的采集、存储、比对和识别。以下是对基于嵌入式的学生指纹签到系统的摘要：
系统设计背景：随着学生人数的增加，传统的考勤方式已经无法满足高校教学
Directions: Suppose the university newspaper is inviting submissions from the students for its coming edition on a campus event that has impressed them most. You are now to write an essay for submission. You will have 30 minutes to write the essay. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
将上面的英文文章中的每个英文单词逐个翻译，一个不漏，然后单独列出，组成英文词汇表，并标出英音音标，标注词性，以表格形式呈现
英文词汇表
| 单词 | 音标 | 词性 |
| --- | --- | --- |
| Directions | [dəˈrɛkʃənz] | Nouns |
| Suppose | [səˈpəʊz] | Verb |
| university | [ˌjuːnɪˈvɜːsɪti] | Nouns |
| newspaper | [ˈnjuːz
作业的作用
作业在学生的学习过程中扮演着重要的角色。首先，作业能够帮助学生主动思考和独立学习，从而培养他们的自学能力和解决问题的能力。通过自主完成作业，学生可以逐渐形成良好的学习习惯，提高自我学习的主动性。此外，作业的批改过程也是教师了解学生学习情况的重要途径，有助于教师调整教学方法和策略。
作业还具有育人功能，是课堂教学的延伸和接续。通过作业设计，教师可以针对学生的
以“教师打骂不会做题学⽣”
2 月 28 日，一段湖南湘潭湘乡市某教师因学生不会做题，对其殴打、辱骂 的视频在网上传播。当天，湘乡市委宣传部有关负责人回应澎湃新闻记者称：事 件经查属实。同日晚间，湘乡市教育局发布通报称：目前，该局已暂停涉事教师 工作并责令其接受调查，同时安排专业人员对学生进行心理辅导。后续将对涉事 教师按照相关规定严肃处理，同时举一反三，强化师德师风建设，规范教师行为， 坚决杜绝此类行为再次发生。为主题写一篇800字的演讲稿
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！今天，我站在这里，心情十分沉重。因为我们要讨论一个令人痛心的话题——“教师打骂不会做题学生”。2月28日，一段湖南湘潭湘乡市某教师因学生不会做题，对其殴打、辱骂的视频在网上传播。这一事件引起了社会的广泛关注和强烈反响。
首先，我们要明确，教育的本质是培养人，是传授知识、启迪智慧、塑造人格的过程。教师作为教育的实施者，肩
导致校园欺凌的主要原因是什么？
导致校园欺凌的主要原因涉及个体因素、一般认知功能的缺陷、社会信息加工技能缺陷、道德认知方面的缺陷以及态度与价值观偏差等。具体来说：
身体外貌：学生身体力量的大小是影响欺凌发生的重要因素之一。欺凌者通常在身体力量上占优势，而身体弱小或存在生理缺陷的学生更容易受到欺凌。
一般认知功能的缺陷：有些欺凌者在智力、言语、抑制控制、计划等一般认知能力方面存
高考录取期间八大事项
高考录取期间，考生和家长需要注意以下八大事项以确保顺利升学：
了解所在省录取日程安排：考生和家长需要了解所填志愿对应的各批次志愿投档录取时间安排，并及时查询录取情况。对于录取过程中的疑问，应通过正规渠道与高校及招考机构沟通。
在规定时间内完成征集志愿填报：根据教育部和所在省份规定，未完成招生计划的批次将采取公开征集志愿的办法补
该不该禁止学生玩烟卡
关于是否应该禁止学生玩“烟卡”游戏，存在不同的观点和建议。一方面，有倡议和行动表明禁止学生玩“烟卡”是有必要的，而另一方面，也有关于这一问题的不同看法。
首先，有倡议书明确指出了“烟卡”游戏的有形和无形危害。例如，甘肃天水教育局发布的《关于禁止学生玩“烟卡”游戏的倡议书》中提到，“烟卡”游戏会影响学生的学习学业，分散上课注意力，影响学习专注度。此外，游戏还
关于 高考录取期间八大注意事项 相关的标题
高考录取期间，考生和家长需要特别注意的事项至关重要，以确保顺利升学。以下是八大注意事项的相关标题：
密切关注录取日程安排：考生和家长需要了解所在省份的录取日程，确保在规定时间内完成征集志愿填报。
了解招生章程：考生应系统了解高考录取的主要规则，特别是招生章程中的关键信息。
保管好账号和密码：在填报志愿时，考生应注意
学生英语课程反思
学生在进行英语课程反思时，通常会从多个角度来审视自己的学习过程和教学方法的有效性。以下是一些关键点，学生在反思时可能会考虑：
学习态度和兴趣
学生反思时会考虑自己对英语学习的态度和兴趣。兴趣是最好的老师，培养对英语的兴趣可以提高学习动力和效率。
学习方法和习惯
学生需要反思自己的学习方法和习惯，是否有效，是否需要改进。良好的学习习惯和自学